期末氧气的练习.doc
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一、选择题氧气的练习1、工业上利用分离液态空气法制氧气的依据是()A、氧气与氮气的化学性质不同B、氧气和氮气在水中的溶解性不同C、氧气与氮气的密度不同D、氧气与氮气的沸点不同2、将一根燃着的木条置于盛有液态空气的敞口容器上方时,观察到的现象是()A.熄灭B、燃烧得更旺C、无明显变化D、先燃烧更旺后熄灭3、一氧化氮(NO)在常温下是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,能跟空气中的氧气迅速发生化学反应生成红棕色的二氧化氮(NO2)气体。实验室要收集一瓶一氧化氮气体,应采用的方法是()A、用排水法B、用向上排空气法C、用排水法或向上排空气法D、用向下排空气法4、下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质正确的是()ABCD密度比空气大大小小水中的溶解性难溶易溶易溶难溶5质量相等的两份药品a和b,a是混有少量二氧化锰的氯酸钾,b是纯净的氯酸钾,将药品分别加热,则收集到氧气的质量随反应时间变化的图象如下,其中正确的是()6、下列物质里含有氧气的是()A.二氧化锰B.氯酸钾C.空气D.氧化镁7、用双氧水制取氧气时,若忘记加二氧化锰,其结果是()A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出的氧气不纯8、将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体,放入试管中加热,完全反应后,试管中剩余物共有()A.2种B.3种C.4种D.5种9、实验室用高锰酸钾制取氧气分为下列几个步骤:①点燃酒精灯,加热试管;②检验装置的气密性;③将高锰酸钾装入试管,试管口塞入一团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤熄灭酒精灯;⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是()A、②①③④⑤⑥B、③②①④⑥⑤C、②③①④⑤⑥D、②③①④⑥⑤10、、在用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时,某实验小组的四位同学,将反应过程中二氧化锰在混合物里的质量分数(n%)随时间的变化,绘制成了下列图像,你认为其中符合实际的是11、某无毒气体的密度约是空气的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体所有的方法是()①向上排空气法;②向下排空气法;③排水法。HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"新课标第一网A.①或②B.①或③C.②或③D.①②③均可12、为了让灯泡通电发热时,消耗灯泡内的氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂有一层红色物质,该物质是()A.红磷B.氧化汞C.二氧化锰D.氯酸钾13、能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是()A、分别插入燃着的小木条B、分别通入到澄清石灰水中C、分别插入带火星的木条D、观察颜色14、氧气是人类生产活动的重要资源,下列关于氧气的性质和用途的叙述中,错误的是()A.不易溶于水B.能用于动植物的呼吸C.具有可燃性D.具有氧化性,是一种常用的氧化剂15、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭B.铁丝C.氢气D.红磷16、要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A.木灰B.硫磺C.铁丝D.红磷17、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰,第二份中加入少量高锰酸钾,第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解,放出氧气的量:()A、第一份最多B、第二份最多C、第三份最多D、一样多二、填空题1、将一种黑色固体A和一种无色液体B混合,生成无色无味气体C,加热暗紫色固体E同时得到A和C;无色气体C能使带火星木条复燃。将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成黑色固体F,并放出热量。试判断A~F各为何种物质?写出化学式及化学方程式:A_______B________C______D_______E_________F_______化学方程式2、据图回答下列问题(1)写出装置图中标有a、b符号的仪器名称:a,b。(2)实验室用双氧水制取氧气时,可选用的发生装置是;用氯酸钾制取氧气时可选用的发生装置是;可选用装置收集氧气(写装置代号)。原因是氧气且。某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是。(3)若实验时用双氧水制取氧气代替高锰酸钾,则优点是(填编号)。①生成物只有氧气②不需加热③需加热(4)锥形瓶中的反应很剧烈,请提出实验安全注意事项(填编号)。①控制液体的滴加速度②用体积较小的锥形瓶③加热锥形瓶(5)固体过氧化钠与水反应的化学方程式如下:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。若通过此反应制取氧气,可选用装置作气体发生装置(写装置代号)。(6)甲烷(CH4)是