八年级（八年级（上）期中课内复习1、人民解放军百万大军横渡长江、【文学常识】文学常识】作者：毛泽东毛泽东，人民领袖，我党我军创始人，军事统帅。体裁：新闻毛泽东新闻新闻的特点：真实性，及时性，准确性。真实性，及时性，准确性。真实性新闻六要素：时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果。时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果。时间新闻结构：标题，导语，主体，背景，结语。标题，导语，主体，背景，结语。标题作用：导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要的解释了新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要的解释了新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，导语是新闻开头的第一段或第一句话充足的事实表现主题，是对到与内容的进一步扩展和阐释，背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。充足的事实表现主题，是对到与内容的进一步扩展和阐释，背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时暗含在主体中。背景和结语有时暗含在主体中。电头的作用：介绍时间、地点、通讯社名称，以表明消息的真实，即时。介绍时间、地点、通讯社名称，以表明消息的真实，即时。介绍时间【语段阅读】语段阅读】新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从１０００余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。２０日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌铜陵、青阳、获港、鲁港地区，２４小时内即已渡过３０万人。/２１日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路３５万人民解放军已渡过２／３，余部２３日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至得力德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝和平协定，有很大关系。国民党的广大官一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯２１日到芜湖督战，不起丝毫作用。/汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部２３日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在２１日下午至２２日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。1、写出概括全文主要内容的句子。人民解放军百万大军，余华里的战线上冲破敌阵，横渡长江。里的战线上，人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。百万大军2、请从文中各举出一个例子，分别体现新闻“真实”“及时”“准确”的基本特点。真实：全文皆可）（全文皆可）及时：新华社长江前线22日22时电：新华社长江前线长江准确：西起九江（不含）东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。不含是不包括的意思，表明我军进攻西起九江（不含）东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。不含是不包括的意思，，东至江阴西起九江，渡江区域的区域不包括九江。的区域不包括九江。3、新闻主部分为什么先写中路军，后写西路军，最后写东路军？因为它是按照渡江时间先后的顺序来描写的，同时体现我军先中间突破，再三路并进的战略部署，因为它是按照渡江时间先后的顺序来描写的，同时体现我军先中间突破，再三路并进的战略部署，先薄弱在巩固的军事要领。薄弱在巩固的军事要领。4、画出文中的议论的句子并分析了敌军失败的两个原因，为何一略一详？因为人民解放军英勇善战，所向无敌已成定局，所以一笔带过。国民党反动派拒绝和平协定，因为人民解放军英勇善战，所向无敌已成定局，所以一笔带过。国民党反动派拒绝和平协定，使国民党官兵都很泄气，这一方面详党官兵都很泄气，这一方面详写，既分析了当时的军事情况，对国民党的士气造成一定打击，有舆论的功既分析说笔钡木虑榭觯怨竦车氖科斐梢欢ù蚧鳎?1效。5、文中的议论有何作用？（2（1）内容上交待了我军取胜、敌军战败政治和军事上的原因；2）主题上使读者进一步了解国民党反内容上交待了我军取胜、敌军战败政治和军事上的原因；（动政权必然覆灭的命运，深化主题；（动政权必然覆灭的命运，深化主题；3）结构上，开启下文，起衔接作用。结构上，开启下文，起衔接作用。6、体会下列划线词语的感情色彩。（1）西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。“均”是全部的意思，包含了对人民解放军英勇善战、全面进攻的自豪豪迈之情。是全部的意思，包含了对人民解放军英勇善战、全面进攻的自豪豪迈之情。（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。，“不料”“没有想到”之意，一方面对国民党将