音乐活动策划方案音乐活动策划方案14篇为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编收集整理的音乐活动策划方案，希望能够帮助到大家。音乐活动策划方案篇1一、活动目的：庆祝新中国成立xx周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的'发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。二、比赛时间：定于9月28至9月30日（视天气情况）三、比赛地点：学校大操场四、比赛要求：1、比赛形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。（推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考）3、参赛人员：各班全员参与（特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因）。五、注意事项：1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。六、奖项设置和评分标准：此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。评委组成员：统分组：音乐活动策划方案篇2内容与要求：1、感知秋天的季节特征，观察各种动植物的变化。2、了解秋季人们如何收获，乐意参加各种收获活动，体验丰收的喜悦。活动名称：树叶活动目标：1激发幼儿热爱大自然的情感和关注自然现象的兴趣。2尝试使用音乐符号来替代他物并体验音乐游戏的快乐。活动准备：红色和黄色的小树叶若干。活动过程：一交流秋天的秘密（关注：幼儿的想象力）1教师：深秋到了，你们在路边发现什么多了？2教师：树叶宝宝都飘落了下来，你们觉得树叶宝宝会飘到哪里去了呢？师总结：树叶宝宝飘到了这么多地方，他们感到非常的快乐。1教师：今天老师请来了小黄叶和小红叶来做客，我们用歌声来欢迎他们好吗！2小红叶说我的颜色是红红的，我和mi宝宝是好朋友，小黄叶说我的.颜色是黄黄的，我和sol宝宝是好朋友，请你仔细听一听钢琴妈妈和谁做好朋友？如果你听到的是mi宝宝请你站到小红叶那边去，如果你听到的是sol宝宝请你站到小黄叶那边去。师生合唱歌曲《秋天》，最后弹到mi或sol音上，幼儿站到相对应的树叶前。3请你找一个树叶宝宝做朋友，并向他们打个招呼。第一遍：我们再听听看这是是谁的朋友来了、歌曲《秋天》，mi，mi，mi，这是谁的朋友啊（小红叶），小红叶和mi宝宝是好朋友，那让我们手拉手围个圆圈圈，一起数数有几个好朋友。第二遍：幼儿手拿树叶边飘边唱歌曲，sol，sol，sol、、、、、、、教师总结：今天钢琴妈妈找来的小黄叶和小红叶是一样的。4教师：请你找一个跟自己不一样颜色的树叶宝宝，想想你要飘到哪里去？幼儿回答自己飘到了哪里。重复一遍三送树叶回家（关注：幼儿游戏的规则意识）教师：天已经很晚了，小黄叶和小红叶该回家了，你们准备用什么交通工具来送他们？教师：我们请两位司机来送他们吧。音乐活动策划方案篇3一、活动目标1、在游戏中体验合作精神。2、通过道具、肢体、律动、演奏等，熟悉儿谣节拍和节奏。二、活动准备音乐碟一张、木条人手一份、木鱼、碰铃、铃鼓、蛙鸣筒三、活动过程1、节奏问好（幼儿进入活动室找个位置坐好）打招呼师：我是甘老师幼：我是师：坐姿好的声音一定好听，试试2、故事引入出示挂图，边讲边问：小蚂蚁能搭成舞台吗？经讨论得出道理：团结合作力量大。3、理解音乐听音乐，小蚂蚁是怎样团结合作的？老师跟随音乐边做搬、抬等动作问：小蚂蚁用几种方法搬木材？幼儿A做推的.动作，请大家学一遍。幼儿B做堆的动作，请大家学一遍。边做边念语词，结束前老师问木材堆完成什么？一下搭成一个大舞台。4、游戏理解音乐好朋友游戏再次感受音乐，鼓励幼儿找朋友抱一抱。两位老师分别扮演木材和蚂蚁做游戏问：拉、推、堆的动作怎么做？幼儿纷纷尝试问：小蚂蚁在哪里？大木材在哪里？游戏一段后，音乐间奏时老师说：真是太累了、洗洗脸、喝喝水，你们想不想交换一下，小蚂蚁、大木材在哪里？师：有三角形、圆形的房顶，还有什么形状的房顶？5、道具练习出示木条，这些是搭舞台的材料，强调合作，不要碰到旁边的小朋友，问：你手里是几块？谁手里多了，赶快送回来，每个人一块木材多了小蚂蚁搬不动。（1）搬木材：一边念语词一边做动作，间奏时放松檫汗。（2）引导幼儿多说其它的办法：幼儿说了扛、滚、拿、抬、顶，表扬幼儿：给自己拍拍手（3）提供乐器让幼儿想象它们