学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案3篇学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案1、诊间发现疑似病例.2、接诊医师报告科主任、就地隔离、保持距离、等待指示.3、科主任报告医务科、疾控科.4、疾控科指示科主任,等待指示.5、疾控科对保卫科,协助疏散皮肤科就诊周围区域至隔离间通道整个区域.6、疾控科通知院感科、筛查门诊做好准备.7、医务科对皮肤科指示,等待下一步指示.8、医务科对逐渐医师指示,组织病人转移到筛查门诊隔离间.9、保卫科对疾控科报告,拉好隔离带.10、接诊医师街道通知后,按制定路线带到筛查诊室.11、科主任安排消毒人员,对接诊诊室和行进路线进行终末消毒.学校出现核酸阳性人员或疑似病例处置预案疫情就是命令,防控就是责任.为进一步做好开学后疫情防控工作,全力维护师生身体健康和生命安全.根据上级教育行政部门应对新冠肺炎疫情防控工作的文件精神,为确保一旦发现疫情,及时采取措施,阻断传播途径,遏制疫情蔓延,特制定我基地开学后应对突发疫情的应急预案.一、指导思想树立依法防控、早发现、早隔离、早诊断、早治疗的思想,坚决按照、国务院和的要求,统一指挥,分工负责,相互协调,预防为主,发现及时,反应迅速,果断处置,采取有效措施控制疫情在学校的蔓延和发展.二、组织结构(一)成立应对突发疫情应急领导小组组长：基地负责人副组长：基地副职成员：综合办主任、学工部主任、教学部主任、招办主任主要职责：1、根据上级教育行政主管部门和合作校方制订的突发疫情应急预案,制定本基地的疫情控制应急预案;2、认真做好开学返校师生和开学后师生的疫情监控和日常检查;3、建立健全紧急应对突发疫情的工作责任制,建立总经理负总责与中层领导具体抓的责任制,并将责任落实到各部,各班级,落实到人;4、明确并落实突发疫情的发现人、报告人、处置人,具体实施对突发疫情的紧急应对与处置工作(二)领导小组下设以下六个专项工作组：1、综合协调组：组长：xxx(总经理)副组长：xxx(副总经理)成员：xxx、xxx、xx职责：负责落实总部决策部署和合作校方的指示精神,分解细化工作任务,部署抓实本基地应对新冠肺炎突发疫情应急处置和信息上报等相关工作.2、突发疫情防控组：组长：xxx(副总经理)成员：中层领导全体员工职责：负责落实师生各项医疗救治和疫情防控措施,组织和指导参与处置人员实施个人防护,协调解决医疗救治和疫情防控工作中的各类问题.3、后勤保障与卫生整治组组长：xxx(总经理助理、综合办主任)成员：全体员工职责：负责统筹协调新冠肺炎的处置药品、物资的供给,做好必要药品、物资的应急储备;安排落实疫情处置方式,保障学校防控和生活必需品供给.负责基地所在区域环境卫生整治、消毒、保洁工作,特别是宿舍、教室等的卫生和消毒等工作.4、舆论宣传组组长：xx(招办主任)副组长：xx(品牌建设负责人)成员：全体班主任、全体任课教师职责：负责宣传积极应对突发疫情的相关知识和处置措施,做好舆论引导工作,跟踪舆情,及时掌控和处置谣言,澄清相关事实.5、教学稳定组组长：xxx(教学部主任)成员：全体班主任、全体任课教师职责：负责突发疫情处置后,维持教学工作的正常开展.6、突发疫情应急救治组组长：xxx(副总经理兼学工部主任)副组长：xxx(总经理助理兼综合办主任)成员：全体班主任职责：设置临时隔离室,对于发现的可疑病例进行及时临时隔离,组织专人对病人进行观察记录,按防控程序做好送诊治疗工作.三、突发疫情应对(一)早发现：开学后,对学员实行晨检、午检、晚检的一日三次检测体温的办法,晨检有早值班老师负责;午检有上午最后一节课任课老师负责,晚检男生有宿管老师负责、女生当值女老师负责;对员工的两次检测由值班老师负责.检测体温时：36.9℃列为劝返人员;37℃---37.2℃列为隔离、上报人员;37.3℃及以上列为上报人员.(二)早报告：对学生检测体温的老师和值班老师一经发现上述三类人员,第一时间报基地负责人,如有第二类、三类情况立即启动,并第一时间上报合作校方有关处室(xxx),同时在1小时内向上级主管部门报送书面初步情况(xx).(三)早隔离：疫情发生后,立即将要隔离人员带入隔离室,并配备人员监护,同时联系市人民医院送诊(xxx、xxx及病例所在班班主任).对第二类人员隔离留观,并及时检测体温,观察身体状况,视情况进行处置,并密切与合作校方进行联系(xx及病例所在班班主任).同时会同合作校方及所在地疾控部门开展疫情处置,严防疫情传播.密切配合卫生健康部门实施患者密切接触者隔离医学观察等防控措施,并做好师生、家长的宣传引导、心理疏导,营造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、张明月).除此之外,相应做好已下工作：1、出现疑似病例后,学员所在班级停课、排查密切接触人员并进行隔离观察(xxx及班主任).2、所住宿舍楼