音节的划分.doc
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分音节的方式在美国也有蛮多争论的,因为有的时候不同的字典就会有不同的分发,关于这个问题,其实基本上也很难去追究为什么会这样,可能是因为各地方强调的问题,但大家不用太担心,这样的争论其实只是针对极小部分的特殊单词,一些基本的大原则并不会受到影响,老师会帮大家整理出来的.1.一个单词至少有一个音节.2.每个音节都只能有一个元音如hot,boat,就都只有一个音节.triad['traiəd]就有两个音节因为有两个元音.根据这个规则,我们可以说在绝大部分情况下,时可以根据元音来区分的,也就是说有多少个元音,就有多少的音节3.复合词一定会从两个组成的单词中分音节如airplanearmchairoutsideetc4.音节会从连续的两个辅音字母中分开如run-ner,bub-ble,mid-dle..例外:ch,tch,ck,ph,sh,th这些组合是不可分开的5.当英文的结尾有出现"辅音+元音+辅音+e"或者"元音+辅音+e"时,即e不发音的情况下此类的组合,都是一个独立的音节,如in-side,a-lone,etc.6,当单词里的辅音字母夹在两元音字母中间时如果第一个字母是长元音(如ti-ger)那音节会断在辅音字母的前面,如fi-ber;而如果第一个元音是短元音时,音节断在辅音的后面,如sec-ond,sex-y,stud-y(正如楼主提的问题).又如far-therar发的是是长元音mother里面的o发的是短元音.7.prefixes(词首,前缀)和suffixes后缀通常都是一个音节un-happy,re-view,happi-ness,etc---s/es结尾s结尾:dogs只有一个音节,因为只有一个字母s出现的情况下只发出一个子音的声音所以不分音节es结尾:noses:es是个独立的音节(-ed的同样)8.当一个词的结尾是-le,-el,-al时,加上这些前面的辅音凑成一个音节ta-blelit-tlea-bleap-plele-gal2009-1-11|介绍几种如何划分音节的方法:英语单词是由字母组成的,而字母又构成音节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。根据单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节词。下面给大家介绍几种如何划分音节的方法:(1)如果两个音节之间只有一个辅音字母(r除外),该字母要归右面的音节,第一音节要读作开音节。如paper[>peip+],student[>stju:d+nt],open[>+(p+n]等。(2)如果两音节之间有两个辅音字母(第一个不是r),这两个辅音字母分别划归左右两个音节,第一个音节为闭音节。如:matter[>m$t+],window[>wind+u],happy[>h$pi],mid-dle[>midl]等。注:如果两个相同的辅音字母在一起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例。(3)如果两音节之间有两个辅音字母,第一个是r,这两个辅音字母可分别划归左右两个音节,第一个音节按r重读音节读,如corner[>k&:Q+],certain[>s+:tn]等。如果分界线上的两个辅音字母都是r,左边的重读音节按闭音节读。如:car-ry[>k$ri],sorry[>s&ri],carrot[>k$r+t],borrow[>b&r+(]等。(4)辅音字母l,m,n等也可构成非重读音节,如apple[>$pl],bottle[>b&tl],noodle[>Qu:dl],often[>&fn]等。以上所讲正是:每个音节一元音,并连辅音两边分,还有一点需注音,字母组合不能分,缺少元音无音节,不算几个成节音。如:([CS][AS][DS][KS][KQ][HQ][LQ])如何划分音节Student'scopy“音节划分”是拼读规则中的一个至关重要的内容,掌握它有利于拼读技能的落实。本节将用较长的篇幅讨论。双音节单词的音节划分方法可归纳为“两分手。一归前或一归后”。1.“两分手”是指:当两个元音之间有两个辅音字母时,将两个辅音字母划分在前后两个音节里。具体细节以及读音特点,分别介绍如下:1a.当两个辅音字母相同(包括字母r),且重读音节在词首时:better划分成bettercarry划分成carryyellow划分成yellowborrow划分成borrowmillet划分成milletlittle划分成little第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个辅音字母没有读音。注意:字母l,r在非重读音节中,有时起元音的作用。如在单词little,acre中。1b.带前缀的单词,有时也有两个相同的辅音字母(包括字母r),如:attack划分成attackarrive划分成arriveattend划分成attendco