欣赏母子情的图片有这样一位母亲，对别人的孩子非常和善，对自己的孩子却十分严厉，有时鞭打孩子时，还不准孩子哭出声来。对这样一位母亲，她的孩子会怎样评价她呢？我的母亲胡适胡适，现代诗人、学者、文学家、历史学家、哲学家。原名嗣穈（méi)，字适之。胡适25岁就当了北京大学教授，可算是少年得志。后任北京大学文学院院长、中华民国驻美国特命全权大使、北京大学校长。一生取得35个博士（包括名誉博士）学位，是中国取得学位最多的。农村出身，不会识文断字，是绩溪县中屯人。19岁时成了比她大三十岁的胡适父亲胡传的续弦。胡适的父亲胡传是清末贡生，曾在东三省、广东及台湾省任官职，然而天不假年，50出头便撒手人寰(huán)，抛下了孤儿寡母。成了寡妇的冯顺弟无奈中不得不带着胡适回到老家寻找生路，让孩子接受教育。23岁的冯顺弟成了乡村大家族的主母。文绉绉（zhōu）眼翳（yì）穈（méi）先生绰（chuò）号庶（shù）祖母摹（mó）画调（diào）度轻薄（bó）侮（wǔ）辱锁匙（shi）佃（diàn）户掷（zhì）铜钱读一读，想一想全文可划分为几个部分？并概括每部分的内容。“文绉绉”性格形成的原因爱学习的性格和儿时最活泼的游戏两次失去了“发展的机会”一、如何对“我”进行管教；(5-7)二、如何处理家庭的难事和矛盾；(8-11)三、是如何对待他人对自己人格的侮辱。(12)朗读最后一段，母亲对我的极大极深的影响有哪些？1、请说说母亲是一个怎样的人？中心思想:本文通过自己人生历程的一段回顾，写了自己童年到少年时代如何在母亲的严格要求和深情关爱下的几件事情,表现母亲无比真挚的爱子之情和优秀的品行,表达对母亲的怀念和敬爱.作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情景？研讨与练习3．如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人──我都得感谢我的慈母。——事实上，作者的“好脾气”“待人接物的和气”“宽恕人”“体谅人”的性格品德是有口皆碑的，“如果”只是一种假设的词语，而不是具备了这些美德，表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时也非常符合自传的语体特点。