福建惠安惠南中学初二物理高频考点章节训练考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题0分）第Ⅱ卷（非选择题100分）一、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，嘴对着两张竖直放置的纸吹气，两张纸会，原因是。2、一艘轮船的排水量是60000吨，当它满载在长江内河航行时，排开水的体积是m3，一艘潜水艇从海洋潜行（航行时不露出水面）到长江内河时，潜水艇受到的浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）3、有一池塘水深1.6米，可是看起来都没有那么深，这是光的造成的．水上漂着两只小船．由于很多天没有下雨，池塘里的水位下降了不少，可是两只小船依旧漂浮着，则它们所受的浮力，池底受到水的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）4、一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有76g水溢出；将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中，静止后有64g酒精溢出．已知水的密度是1.0×10³kg/m³，酒精的密度是0.8×10³kg/m³，则物块的密度是g/cm³。5、一个物体所受的重力为15N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为25N，此时它所受的浮力为N，放开手后物体将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。二、计算题（3小题，每小题10分，共计30分）1、一个质量为2kg，底面积为50cm2的容器中盛有6N的水，水深10cm，求水对容器底的压力、压强和容器对桌面的压力、压强．（g取10N/kg）2、圆柱形容器的底面积为，盛有深度为8cm的水。现将质量为1.8kg、高为20cm、底面积为的长方体物块放入容器中，液面上升了2cm，如图所示。（，）。（1）长方体物块放入容器前，容器底部受到的水的压强。（2）长方体物块放入容器后对容器底部的压力。（3）继续缓慢向容器中注水，若使物块对容器底部的压力最小，容器中水的总质量最少是多少？（容器足够高）3、如图所示，边长为10cm的实心正方体木块，密度为0.6×103kg/m3，静止在装有足量水的容器中，且上下底面与水面平行，求：（1）木块在水中所受浮力的大小；（2）木块浸在水中的体积；（3）水对木块下底面的压强.（取g＝10N/kg）三、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）1、如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。（1）本实验的科学探究方法是：法、法。（2）为探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中两次实验进行比较得出结论。（3）将图C小桌和砝码沿海绵向右平移，如图E所示，与图C海绵的凹陷程度比较，可以得出的结论是：压力作用效果与大小有关系。（4）仅由图D、E不能得出“压力作用效果与压力大小关系”，原因是。（5）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是通过来减小压力的作用效果。2、小琼同学为了探究浮力的大小跟什么因素有关，他做了如图所示的实验。（1）从图①②③可以得出：浮力的大小与有关。（2）从图①③④可以得出：浮力的大小与。（3）图④中物体受到的浮力大小为N。（4）图⑤中物体受到的浮力大小为N。3、“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作，装置静止时测力计指针的位置如图所示．（1）b图中测力计的示数为N．由a、b、c所示实验可得出的结论是：在液体密度相同时，物体所受浮力的大小跟有关．（2）由c、d所示实验得出的结论是：．（3）由图中提供的数据，可以求出盐水的密度为kg/m3．-参考答案-一、填空题1、【答案】互相靠拢；空气流速大的位置压强小【解析】【解答】当对着两张纸之间吹起时，两纸之间的空气流速加快，气压减小，小于两纸外侧的气压，故两纸在气压差的作用下，两纸向中间靠拢。故答案为：互相靠拢；空气流速大的位置压强小.【分析】流速与压强的关系：流速越大，压强越小.2、【答案】6×104；变小【解析】【解答】解：m排=60000t=6×107kg，由ρ=可得，它在长江航行时排开水的体积是V===6×104m3，潜水艇从海洋潜行进入长江内河，潜水艇浸没，排开水的体积不变，河水密度减小根据公式F浮=ρgV排可知，潜水艇受到的浮力变小．故答案为：6×104；变小．【分析】已知满载时排开水的质量，根据公式V