体育游戏—大鱼网授课对象：七年级学生授课教师：夏宇授课地点：学校篮球场授课时间：2014年4月教学设计指导思想本课在“以学生为本，阳光体育，健康第一”为指导思想，全面推进素质教育，培养学生终身体育的意识，使学生快乐学习。二、学情分析教材内容为大鱼网，是一个体育游戏项目，由于是七年级，活泼好动是他们的共同特征，所以多数学生都对游戏感兴趣；为传播快乐体育思想；培养积极参加体育锻炼的兴趣；锻炼学生的反应能力及跑动能力，特把其引入课堂。三、教学目标2.让学生在快乐中进行跑动练习。3.适当的游戏活动可以提高学生对体育的热爱。四、教学重点、难点1、重点：大鱼网的游戏规则。2、难点：让学生喜欢“大鱼网”这个游戏和提起学生的积极性。.五、教学过程本课首先让学生充分做好准备活动，把全身活动开。然后老师讲上课内容并介绍游戏规则，开始游戏，游戏结束后全体放松，结束课程。课时计划班级：七年级（1）班人数：20人老师：夏宇时间20分钟课型新授内容游戏：大鱼网教学目标让学生在快乐中进行跑动练习。2、适当的游戏活动可以提高学生对体育课的热爱。重难点重点：贴膏药的游戏规则。难点：让学生喜欢“大鱼网”这个游戏和提起学生的积极性。场地器材场地：半个篮球场器材：口哨顺序教学内容组织教师活动学生活动时强度开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。(3)安排见习生准备活动：绕篮球场慢跑两圈。徒手操：（4X8拍）头部运动扩胸振臂运动腰部运动膝关节运动踝腕关节运动（6）弓步压腿XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。1、教师喊口令。2、教师带操。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意观察。1、听从指挥注意力集中。2、学生充分活动各关节。2分钟5分钟小基本部分游戏：贴膏药游戏方法：在场地上画出一定范围作“池塘”，由4-6名学生做“捕鱼人”，其余学生做“鱼”，分散在“池塘”里。教师发令后，“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼”被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的学生立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”，直到把所有的“鱼”全捕完，或剩少数“鱼”为止。游戏规则：①“鱼”不能跑出“池塘”，否则算被捉住。②“鱼”被围不能用力冲破网逃跑，但要趁机从空隙中钻出去。③“捕鱼人”只能手拉手去围捕，不能拉人、推人X学生(渔网)学生（鱼）1、教师组织学生站队2、用抛硬币决定哪一组先当鱼。3、教师在游戏中观察指导，对违反规则的行为进行纠正。1、学生认真听讲讲规则2、学生明确游戏规则。3.学生集中进行游戏，享受快乐。10分钟小结束部分一、放松；小结；三、下课四列横队，集体做放松活动。XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX老师带学生做松活动喊口令。总结并点评本次课。宣布下课。跟随老师一起做放松练习。认真听讲，并提出建议或意见。下课。1分钟2分钟小