体育游戏教案体育游戏教案（集锦15篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的体育游戏教案，欢迎大家分享。体育游戏教案1教学目标：1、乐意参加活动，体验活动的乐趣。2、通过活动，学习朝着目标动作较协调的跑。教学准备：珊瑚、水草若干，鱼游音乐（中间穿插不协和音表示鲨鱼来了）。课前听过表示鲨鱼的`音乐及看过鲨鱼吃小鱼的动画。吹泡泡工具、小鱼胸饰与幼儿人数相同、鱼妈妈胸饰。教学过程：一、开始部分小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。听音乐进入活动场地，在教师带领下，学小鱼游的各种动作（准备活动）。二、游戏《小鱼追泡泡》1、提出游戏的要求：追泡泡时不要把其他幼儿撞到了，如果撞到了也没关系，自己爬起来，我们都是勇敢的小鱼。2、小鱼听着音乐去追泡泡，鲨鱼来了小鱼去躲藏。3、游戏中教师提醒幼儿注意安全。三、结束部分1、教师小结、表扬平时胆小的孩子及摔到了自己爬起来的幼儿2、幼儿听音乐结束活动。体育游戏教案2【经验】1练习连续单手、双手交替拍球或行进间拍球。2．学习根据球弹跳的方向和高度调整自己拍球的方向和力度。【材料】1．皮球幼儿每人1个，小椅子4把。2．场地上画4条跑道。【玩法与规则】玩法：1．请幼儿自主探索拍球，看看谁拍得多，可请部分幼儿示范自己的拍球方法。2．鼓励幼儿学习、尝试不同的'拍球方法，如行进间拍球、左右手轮流拍球、烧障碍拍球等。3．将幼儿分组，进行不同方式的拍球比赛，最先到达终点的组获胜。规则1．行进过程中如果球滚走，须捡起球回到中断处继续行进。2．若出现抱球行走的现象，须回到起点重新开始比赛。【提示】1．重点引导幼儿掌握不同拍球方法的动作要领。2．提示幼儿沿跑道或者路线直线行进。3．幼儿熟练掌握几种拍球方法后，可以将赛道加长并设置不同的障碍，请幼儿运用不同的拍球方式越过障碍。体育游戏教案3目标：1、尝试把物品夹在下肢不同位置练习行进跳，体验下肢不同力量的运用。2、体会游戏的快乐。3、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。4、学会与同伴协商合作游戏。材料：饮料瓶、纸板、布球若干。场地布置：在长方形空地的四个角分别布置商店、小猪的家、小兔的家和小袋鼠的家过程：(一)导入以游戏《石头、剪刀、布》为活动做准备。(二)基本部分1、教师扮演袋鼠妈妈："孩子们，天气这么热，我们买些饮料回家好不好?"启发幼儿用下肢夹住饮料瓶行进跳。用角色口吻提醒幼儿夹稳。2、教师带幼儿跳到小猪的家，"天这么热，小猪一定也渴了，我们送些饮料给它吧"一些幼儿放下饮料瓶，夹上小猪送的水果(布球)继续行进跳。3、经过小兔的'家，一些幼儿又放下饮料瓶，夹上小兔送的饼干(硬纸板)继续行进跳，最后回到自己的家，品尝美味。4、小结：表扬小袋鼠爱护朋友，并对幼儿把物品夹在不同的位置的做法给予肯定。二、分散活动：目标：能自由选择材料创造性的玩，与同伴和睦相处。材料：增加高跷、绳辫、皮球过程：1、鼓励幼儿自由选择材料与同伴，用不同的方法玩，有愿意继续练习夹物跳的幼儿提出设置障碍的新要求。2、重点指导玩高跷的幼儿掌握平衡，手眼协调。3、教师注重在幼儿活动过程中的指导，及时发现幼儿的新玩法并给予肯定。三、结束部分1、和老师一起边念儿歌边做放松动作："大面团，小面团。揉呀揉呀揉面团，揉呀揉，搓呀搓，捏呀捏，捶呀捶，甩甩手，甩甩脚，变成一个面娃娃，我们大家笑哈哈!"2、鼓励幼儿和老师一起整理材料后回班。教学反思：从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。体育游戏教案4设计意图：在玩抛球体育游戏的时候，孩子们经常会控制不住手抛球时的力量，而碰到小朋友，幼儿园里的废旧毛巾，常常没什么用处，于是我就设计了这个活动。这样的小球碰到孩子身上也不会疼。活动目标：1、通过弹布团，锻炼幼儿的小手肌肉，学习用手指弹布团的方法。2、通过其它玩法锻炼幼儿腿部肌肉的发展。3、培养幼儿动脑筋考虑利用废旧布学习自制玩具。4、提高动作的协调性与灵敏性。5、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动准备：1、旧布每人一块，皮筋每人一根，绳子每人一根。2、筐子四个。活动重点难点：活动重点：培养幼儿动脑筋学习自制玩具。活动难点：锻炼小朋友的小手肌肉和腿部的力量。活动过程：一、开始部分1、队形练习，同时跟教师做各种动作（学飞机，学解放军，拍手等）。2、热身运动（毛巾操）。二、基本部分1、刚才我们用小毛巾可以做操，其实小毛巾还有很多的玩法，看老师把小毛巾变成了什么（教师做小布团）教师讲解详细的做法。2、老师给每位小朋友都准备了一根皮筋，看谁做的最好（幼儿制作小布团）。3、你们看小布团像什么？4、