郑州华信学院教案2013～2014学年第二学期课程名称劳动法与社会保障法院系（部）管理学院授课班级11级人力资源管理主讲教师谢成军使用教材《劳动法与社会保障法》二○一四年二月课程简介《劳动法与社会保障法》课程管理专业和法学专业一门必修课程。本课程以实际需要为前提，主要讲述我国劳动法和社会保障法中的基本理论。在论述基础理论的基础上，还对劳动法的基本内容进行学习和讲解。本课程要求学生在学好相关经济法学和劳动保障相关专业内容时，才能学习本课程。本课程重点是劳动法与社会保障法的具体内容，包括劳动合同法、就业促进法等。本公共关系课程课程是针对管理学院11级人力资源管理专业本科生开设的课程，学时安排为34课时，其中理论课时为28课时，课堂讨论事件为6课时，另外课外将安排安排学生进行劳动和社会保障案例的分析。本课程主要的目的是使大学生通过一个学期的讲授和实习锻炼，掌握劳动法和社会保障法的基础理论，掌握劳动法和社会保障法的具体内容。使同学们在学习后熟悉劳动法和社会保障法的相关案例，并能熟练解决具体问题，更高好地做好人力资源管理工作。参考教材：《劳动法(第三版)》出版社:法律出版社;(2008年)；主编：王全兴《劳动法学》；北京大学出版社（2001年），主编：贾俊玲课程教学日历课程名称劳动法与社会保障法院（系）管理学院专业人力资源管理年级11级本科课程学期总学时周学时学分考核方式采用教材情况教材名称劳动法与社会保障法（第二版）主编（著）主编：贾俊玲出版社名称中国劳动社会保障出版社3422考试出版时间2012-2-1周次日期每周时数分配教学内容备注讲授实验(实践)合计时数12.18-2.2422第一章劳动法的产生与发展第一节第二节22.25-3．322第二章劳动法基础理论第一二节33.4-3.10112第二章劳动法的基础理论第三四五节43.11-3.17112第三章就业促进法53.18-3.2422第四章劳动合同法第一二三节63.25-3.31112第四章劳动合同法地三四五节74.1-4.7112第六章集体谈判与集体合同84.8-4.1422第七章工作时间和休息时间94.15-4.2122第八章工资法104.22-4.2822第九章职业安全卫生法114.29-5.5112第十章劳动争议调解法第一二三节125.6-5.12112第十章劳动争议第四五节135.13-5.1922第十一章养老保险法律制度145.20-5.2622第十二章失业保险法律制度155.27-6.222第十三章医疗保险法律制度166.3-6.922第十四章工伤保险法律制度176.10-6.1622课程考查教研室主任（负责人）签名：任课教师签名：郑州华信学院教案课程名称劳动法计划学时2授课章节：第一章劳动法的产生与发展第一节：劳动法的产生第二节：劳动法的发展教学目的和要求通过本节课，使同学们掌握劳动法产生的历史条件、劳动法产生的过程和原因、初期劳动法的特点；了解劳动法的发展，特别是我国劳动法的的产生和发展。教学基本内容：1.劳动法产生的历史条件过程2.劳动法产生的原因3．劳动法的发展教学重点和难点：重点：劳动法产生的历史条件难点：劳动法的特点及产生发展授课方式、方法和手段：授课方式：讲授授课方法：案例教学、多媒体教学作业与思考题：作业：简述劳动法的产生过程？郑州华信学院教案课程名称劳动法计划学时2授课章节：第二章劳动法基础理论第一节：劳动法的概念和调整对象第二节：劳动法的地位、体系及法律渊源第三节劳动法的适用范围、实施及作用教学目的和要求通过本节课，使同学们了解法学及劳动法学的基础理论和基本知识，如劳动法的概念、调整对象劳动法的地位、体系及法律渊源及劳动法适用范围等。教学基本内容：1.劳动法的概念和调整对象2.劳动法的地位、体系和渊源及适用范围教学重点和难点：重点：劳动法的概念和适用范围难点：劳动法的渊源及适用范围授课方式、方法和手段：授课方式：讲授授课方法：案例教学、多媒体教学作业与思考题：作业：试述劳动法的适用范围第一章劳动法的产生与发展第一节劳动法的产生一、劳动法产生的前提二、劳动法产生的过程1、“劳工法规”调整阶段2、“工厂立法”和民法共同调整阶段1、“劳工法规”阶段在资本主义原始积累阶段，为了加速资本主义生产关系的形成以国家强制手段迫使被剥夺土地的农民到资本家的工厂做工，强迫劳动者同资本家建立雇佣劳动关系规定最低工时和最高工资，强化雇佣剥削2、“工厂法规”和民法共同调整阶段19世纪初，资本主义进入自由竞争阶段1804年第一部资产阶级民法典《法国民法典