文明单位建设领导小组工作条例人员组成组长：校长（书记）常务副组长：分管政教校领导组员：其他校级领导，各处室、部门和年级主要负责人领导小组下设办公室。办公室主任由常务副组长兼任，成员由政教处主任组成。办公室主要负责上传下达，当好参谋，协调工作，资料归档。工作目标1、全校师生（包括离退休教工）安定团结和谐向上，没有一人参与邪教活动，没有一人参与集体上访或非法上街游行活动，没有发生一起重大安全事故，没有一人违反计划生育，没有一人违法乱纪受到法律惩处。2、确保我校的物质文明、政治文明、精神文明建设达到市、省评比标准，确保我校每届评为市级、省级文明单位。三、责任范围1、物质文明建设。主要由总务处、教务处、教科研处、信息处负责。2、政治文明建设。主要由党委、党支部和办公室负责。3、精神文明建设。主要由政教处、保卫处、工会、团委和各年级负责。四、措施办法1、广泛宣传。领导小组办公室对市、省文明单位评比标准，进行广泛的、经常的宣传，使全校师生员工（包括离退休教工）个个清楚，人人明白。2、明确任务。领导小组根据上级文明办的要求，结合学校实际，明确各处室、部门和年级的工作任务，3、狠抓落实。领导小组每学年召开1-2次文明单位建设会议，研究、部署、督促、检查文明单位建设任务的落实。4、查缺补漏。对照市、省文明单位评比标准，每学期至少进行一次对照检查，对缺漏的项目，责成有关处室、部门或年级按时补上。5、积极迎检。市、省文明单位评比检查前一个月，办公室组织相关人员作好全面迎检准备，并做好市、省文明单位评比检查时每一环节的具体工作。6、“双先”把关。每学年末在进行教工“双先”评比时，对违反工作目标中的五个“没有”中的任何一项，都实行一票否决制。五、责任追究凡工作不力，或失误、或失职，影响文明单位建设造成严重后果的，领导责任由组长承担。组织责任分别由常务副组长承担。落实责任分别由有关组员承担，对责任人的处理，按照《新钢中学教工责任事故认定与处理暂行办法》执行。2、文明单位建设领导小组工作条例一、人员组成组长：校长（书记）常务副组长：分管政教校领导组员：其他校级领导，各处室、部门和年级主要负责人领导小组下设办公室。办公室主任由常务副组长兼任，成员由政教处主任组成。办公室主要负责上传下达，当好参谋，协调工作，资料归档。二、工作目标1、培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，诚实守信的品德，具有正确的世界观、人生观、价值观。培养学生关心集体，关心他人，热爱劳动，勤俭节约的品质，具备正确的荣辱观、道德观、是非观。培养学生健康的心理素质，在知、情、意、行等方面能正确对待自己，正确对待他人。培养学生良好的思想品德能力，具备良好的理性思维能力和调节控制自己行为的能力，加强师德师风建设，建立一支既教书又育人的教师队伍，努力做优学校品牌，打造办学特色，构建和谐气氛，开创一流局面。三、责任范围办公室：在全校师生中进行党和国家德育方针政策的传达贯彻，上级教育行政部门德育文件、会议精神的传达贯彻，学校党政对师生德育的措施的传达贯彻，负责学生的政审工作。政教处：学校德育工作目标、职责、制度、计划的制订；德育工作的布置、督促、检查、评比、总结和表彰；全校学生德育活动的组织，德育竞赛活动的开展；组织入学教育、军训国防教育，行为规范养成教育；抓好学生会工作，督促学生会工作，注重班干部队伍建设；抓好班容班貌、环境卫生、仪容仪表、礼仪规范和每日常规教育；注重学生的情商培养，打造和谐的班级、年级文化，进行自信、习惯、感恩教育；给学生提供展示才能的舞台，让班级、年级的活动形成特色；严肃校纪校规，抓好后进生转化工作，对违纪违规学生，坚持教育教育为主、处罚为辅的原则；抓好学校、社会、家庭三结合教育，办好家长学校，取得社会、家长的密切配合，共同完成教育任务；进行法制安全教育，努力避免安全事故发生；负责班主任工作的评估，班级、年级工作的评估，做好学期、学年年级、班级、班主任和学生的评先表彰工作；抓好班主任岗位培训，建设一支合格的班主任工作队伍。参与学生食堂用餐秩序的维护。教务处：把德育渗透到教学的各个领域，学生学习常规的教育，教风学风考风的建设；体育、艺术和第二课堂的开展；督促体育组织安排督促检查学生跑操、课间操、大课间、眼保健操的训练和评比；做好学生心理健康教育工作。教科研处：德育科研的指导工作，教师德育新理念的培训工作，提供科研前沿的德育新理念。信息处：德育新理念、新思想音像的收集与传播工作。总务处：师生节能、节约、爱护公物意识的培养；负责安排督查劳动班级的劳动质量，培养学生勤俭节约的良好习惯。保卫处：对全校师生进行法制教育和防火、防盗、防毒、防爆教育，对全校师生财物安全进行监管，对学生违纪情况提出处理意见，送达政教处