教科版四年级科学下册4.制作岩石和矿物标本 同步练习(含答案).pdf
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洪创教育文档工作室教科版年级科学下册4.制作岩石和矿物标本同步练习〔含答案〕一、填空题。1.将岩石和矿物制成___________,能让我们更好地学习和认识常见的岩石。2.岩石和矿物的外观千差万别,我们可以根据岩石和矿物的___________,给它们制作“身份证〞。3.面对几块不知名的矿物,我们要运用观察矿物的方法,记录每块矿物的特性,然后对照___________进行识别。4.野外岩石标本采集后,需要制作标签,标签一般要填写岩石的编号、名称、___________、___________和采集日期。5.对照岩石矿物鉴定表,一般按___________、___________、___________纹理、颗粒大小,颗粒颜色、形状等标准定名,或者自己给岩石命名。6.岩石和矿物作为人们___________和___________的重要原材料,从古至今都得到了广泛的应用。二、判断题。1.装进盒子之前要看看岩石上的水是否已经干了,如果没有干,那么要待水干之后再入盒。〔〕2.标本是指动物、植物、矿物等实物,经过各种处理之后可以长久保存,并尽量保持原貌。()3.收集到的岩石随便放入标本盒里即可。()4.贴标签时要及时,以防贴错贴乱。()5.岩石和矿物在制作成标本时不需要清洗。()6.我们对采集到的岩石和矿物可以随意编号。()7.采集的岩石和矿物按顺序摆在小盒里,可以用隔板固定。()8.在制作岩石标本时,不能将岩石敲碎,防止破坏岩石结构。〔〕9.面对不知名的岩石,可以先观察它的特征,再对照资料来识别。〔〕三、选择题。1.岩石“身份证〞不包括()。A.岩石编号、名称B.采集时间、采集地点、采集人C.采集标本时的天气情况2.以下标本的标签中填写不正确的选项是()。名称:花岗岩名称:石灰岩名称:石英洪创教育文档工作室采集地点:黄山采集地点:梵净山采集地点:泥土中洪创教育文档工作室A.B.C.3.以下说法中正确的选项是()。A.为了锻炼自己的能力,我们可以单独去野外采集岩石和矿物标本B.我们做事要持之以恒,无论什么天气状况都不能影响我们的采集活动C.在自然保护区、矿山或采石场采集标本,要经过相关部门的允许才能进行4.制作岩石标本时要刷新断面是为了〔〕。A.观察岩石自身的颜色B.消毒C.好放置5.制作岩石标本标签的内容不包括〔〕。A.岩石名称B.洗净晾干C.采集时间6.如果得到的是不知名的矿物和岩石,我们不可以()。A.用嘴尝一尝标本的味道B.记录采集地点和采集时间C.对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本7.制作岩石标本的步骤是()。①做标签②采集岩石③分类编号④刷新断面,洗净晾干A.②④③①B.①②③④C.③②④①8.为了区别岩石,我们最好给岩石做一个()。A.书签B.丝带C.标签9.采集到岩石和矿物,首先给岩石和矿物()。A.编号B.对照标本图鉴C.放在盒内保存10.为了保证岩石标本的特性,标本盒子最好不要选择()材料的。A.纸质B.木头C.铁11.如果我们要观察矿物标本的条痕颜色,需要的材料是()。A.小刀B.手电筒C.白色无釉瓷板四、简答题。1.一般情况下,我们可以通过哪些方法来不断充实我们的标本盒?洪创教育文档工作室洪创教育文档工作室2.怎样制作一盒精美的岩石和矿物标本?五、综合应用。1.小明发现他们组的标本盒里多出一块不知名矿物,于是就对它进行观察。(1)小明从__________、__________、__________和软硬等方面对矿物进行观察。(2)观察矿物的光泽,比拟合理的做法是__________。A.把矿物和金属、玻璃、泥土、蜡烛、丝绸放在一起比照B.按自己的生活经验描述矿物的光泽C.把矿物放在黑暗处观察是否会发光(3)这块矿物外表是暗红色,条痕是樱红色,区分矿物类别时更有参考价值的颜色是__________。(4)判断:小明隔着矿物边缘看字,一点都看不到,记录特征为不透明。()(5)小明用铜钥匙刻划矿物,无法留下痕迹,此时应该选择__________(填工具)进一步研究。(6)有人说这个矿物是石墨,你觉得对吗?__________理由是:__________________________________________________。2.小华在野外游玩时,收集了几种矿物的标本,小华通过观察,记录了这些矿物的特征信息,并将它们编号。请你根据所学知识,帮他识别这些矿物的种类,并将标本的标签补充完整。标本编号颜色条痕光泽透明度硬度1暗红色樱红色金属光泽不透明较硬2无色白色丝