教科版四年级科学下册6.观察土壤 同步练习(含答案).pdf
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洪创教育文档工作室教科版四年级科学下册6.观察土壤同步练习〔含答案〕一、填空题。1.土壤对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自土壤中生长的___________。2.把一整块的土壤晒干,放人水杯中,我们观察到有气泡出来,说明土壤中有___________。3.如下图,把土壤放入试管中加热,发现试管口有水珠生成,这种现象说明土壤中含有___________。〔第3题〕〔第6题〕4.土壤颗粒有___________、沙砾、___________、粉沙,其中颗粒最小的是___________。5.最大的土壤颗粒是___________,其次是颗粒比沙还小的是___________。6.把水倒进盛有土壤的玻璃杯中,用小棒搅拌后静止,出现了分层现象,请把土壤的颗粒对照上图填写完整。二、判断题。1.土壤中没有小动物,因为小动物在土壤中会被闷死。()2.土壤不是一种单纯的物质,它是由多种成分组成的。()3.土壤中有植物的根、茎、叶残骸。〔〕4.土壤的颗粒实际上就是岩石中矿物风化而形成的微粒。()5.触摸过土壤的手一定要洗干净。〔〕6.土壤中颗粒最大的是沙砾。()7.土壤中颗粒最小的是粉沙。()8.水倒入土壤后,搅拌产生气泡,说明土壤中有空气。()9.土壤中的腐殖质是植物生长必需的营养元素。()10.土壤为生物提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的原料来源。()三、选择题。1.土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序排列,正确的选项是()。A.沙砾→粉沙→黏土→沙B.黏土→粉沙→沙→沙砾C.沙砾→沙→粉沙→黏土2.把采集到的土壤放在阳光下晾晒,一段时间后发现土壤颜色变浅,这主要是因为洪创教育文档工作室洪创教育文档工作室()。A.土壤中出现了新的物质B.土壤中的水分蒸发了C.土壤中的空气含量减少了3.土壤颗粒中有一些闪闪发光的小细片,这是风化后的()。A.石英B.长石C.云母4.土壤中的()越多,土壤就越肥沃。A.腐殖质B.水C.黏土5.土壤中含有黏土、粉沙、沙、沙砾等。像这样的一块土倒入水中,搅拌、静置一段时间后,出现在最底层的是〔〕。A.沙砾B.黏土C.粉沙6.土壤中的微粒按颗粒从大到小的顺序排列,正确的选项是()。A.沙砾——粉沙——黏土——沙B.黏土——粉沙——沙——沙砾C.沙砾——沙——粉沙——黏土7.颗粒直径大于2毫米的是()。A.沙砾B.黏土C.粉沙8.下面关于土壤的说法错误的选项是()。A.我们吃的许多食物都来自在土壤中生长的植物B.随手抓起一把土壤,一定能发现里面有小虫C.触摸过土壤的手一定要洗干净9.地面上()的土称为土壤。A.能够生活动物B.能够生活植物C.以上两种都是10.以下物质不是土壤成分的是()。A.水B.空气C.岩石11.肥沃土壤的特点是()。A.含砂多B.含水多C.含腐殖质多四、简答题。1.土壤是由哪些物质组成的?2.植物生长繁茂的地方,土壤通常颜色很深,这是为什么呢?洪创教育文档工作室洪创教育文档工作室五、实验探究。1.(1)把土壤捻一捻,感觉到土壤很湿润,这说明土壤中有___________。(2)如图1所示,把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,用小棒搅拌时,产生了气泡,这说明土壤中有___________。图1图2(3)如图2所示,搅拌后静置一段时间,杯底出现多层沉积物,大的颗粒在___________层,小的颗粒在___________层。(4)沉积物最上面一层是___________,用小棍挑一点在手上涂抹,会感到黏滑和细腻;其次是___________,越到底下,颗粒越___________;漂浮在水面上的是___________(5)结合实验现象,请说一说土壤与生物之间的关系。2.秋游去登山,豆豆发现山下有很多碎石头,碎石头下面的土壤里长着小野花,于是豆豆想取些土壤、石头回去做科学小研究。(1)第一步:把土壤放在手上捻一捻,感觉到了土壤的湿润,这说明土壤中有___________;第二步:把土壤放入水中,发现有气泡冒出来,说明土壤中有___________;第三步:搅拌水中的土壤,静置一段时间后,我们发现沉积下来的土壤有___________现象,颗粒相对较大的沉积在___________(填“上面一层〞或“下面一层〞)。(2)豆豆将这些土壤轻轻地倒入清水中,用玻璃棒进行搅拌静置后,再将土壤沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是〔〕。A.黏土B.树根、草根等物质C.沙砾(3)土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后,我们应该将烧杯中的土壤()。A.倒在花坛里B.倒在垃圾桶里C.倒在
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