天道酬勤职业生涯规划书姓名：院校：题材：职业生涯规划书姓名：性别：学校：院系：班级：学号：联系电话：电子邮件：目录前言···········································一．我为何进行职业生涯规划·······························二．自我认知·······································性格特点学习情况学生干部经历职业倾向测试360度评估自我认知小结三．职业认知·······································外部环境分析四、职业定位·····································五．职业生涯规划···································行动计划表六．评估与调整·····································结束语······································两年前在高中的象牙塔里幻想大学的种种：充满文化气息的林荫小路、高大宏伟的教学楼、来自全国各地的同学……转眼间，大学的1/2已经过去。作为即将步入社会的青年人，我们热情饱满、我们充满活力、我们有太多的宏伟目标要去实现，动起来，让我们大步向前！一．我为何进行职业生涯规划职业生涯规划是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。进入大学已经两年了，每天都是按部就班的学习、生活，从未对自己进行深度的分析，没有正确的认识自己的优势和劣势，以至于只是科学文化知识有所增长，其他各项能力并未像理想中的那样有所提高。所以我决定进行职业生涯规划，对自己进行深度、客观的分析，确定正确的奋斗目标，使自己能全方位的得到提高，更加适应社会需求。二．自我认知1．性格特点：我是一个独立、有韧性的男生，性格稳重、不拘小节；为人热情政治，因此结交了很多朋友；对待工作认真负责，受到老师和同学们的好评；尊敬长辈，关爱晚辈，是一个有远大抱负的人。2．学习情况：目前在大学本科学习电气工程及其自动化专业的相关知识。通过学校合理、高效的学时和课程安排，我逐步了解了一些该专业的相关知识。在已经过去的四个学期中：获二等奖学金一次，一等奖学金三次，特等奖学金二次，国家励志奖学金一次，国家奖学金一次。3.学生干部经历大一入学时，顺利的通过竞选担任本班的生活委员，期间做事态度认真，能创造行的完成工作，得到了老师和同学的认可。4.职业倾向测试职业倾向测试显示：管理型人格特征：管理型的人充满自信，喜欢竞争和冒险。好成为领导者，好支配他人，善辞令，好与人争辩，总试图让别人接受自己的观点。他们不愿从事精细工作，不喜欢需要长期复杂思维的工作。不愿被人支配，不易与人合作。在别人眼中，他们是“敢作敢为的、信心百倍的、乐观的、冲动的、自我显示的、精力旺盛的”。【职业特征】适于从事需要胆略、冒风险和承担责任的活动。主要指管理、决策方面的工作。如经理、推销员、电视节目主持人、政治家等。【职业信息】推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。ESC：理发师、裁判员、政府行政人员、财务人员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。6、360度评估优点缺点自我评价性格开朗，有较强的组织领导能力，务实求真做事不够仔细，脾气急躁家人评价懂事孝顺，有责任心，热心脾气急躁朋友评价平易近人，很有理性，乐于助人，处事果断比较幼稚，贪玩，爱唠叨同学评价做事认真负责，对班级工作很热心，积极，雷厉风行有些事情处理不够周到老师评价做事认真负责，对于交给的任务能快速有效的完成不够稳重，缺乏一定的耐性7、自我认知小结：通过职业测评，我知道自己适合管理类型，在以后的择业问题上我会结合所学专业优先考虑管理类。通过认真的分析自己，使我对自己有了更加明确的认识，在今后的学习、生活中，我会继续发扬自己的优点，改正自己的不足。改正缺点是一个长期而艰巨的任务，我一定会坚持到底，请父母、同学、老师们监督。三．职业认知外部环境分析家庭环境分析：我出生在一个农村的四口之家，我的父亲和母亲都是普通的农民，但是他们一直教我要立大志，并为了目标努力奋斗。因为从小家境就不富裕，我养成了勤劳简朴的习惯。从小父母就教育我“想要被人尊重就要不断努力”要靠自己的努力得到自己想要的，不能依靠别人。这使