七年级第一单元同步测试七年级第一单元同步测试导语：初中语文学习无外乎是积累与运用，积累是学习语文的低级阶段，而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。下面和小编来看看七年级第一单元同步测试。希望对大家有所帮助。一、积累与运用（30分）1．选出下面画线字注音有误的一项（）（2分）A．分歧（qí）欹（qī）斜祷（dǎo）告水波粼粼（lín）B．瘫（tān）痪沉寂（jì）菡萏（dàn）翻来覆（fù）去C．憔悴（cuì）荫蔽（bì）匿（nì）笑满（mán）不在乎D．树杈（chà）姊（zǐ）妹脸颊（jiá）形影（yǐng）不离2．选出下面字形书写无误的一项（）（2分）A．敏感伤疤笑嘻嘻各得其所B．沐浴折散婆婆嘴自作主张C．烂漫决别三蒂莲喜出望外D．坚难遮蔽一霎时不可抗拒3．选出下面句中画线词语运用有误的一项（）（2分）A．看到妈妈找不到时焦急的样子，我大声地匿笑起来。B．美国最近比较烦，爆炸枪击案件接连不断地发生。C．从小学到初中，我和万芳都是形影不离的好朋友。D．地震造成的损失已经无可挽回，但事后我们应该从中吸取宝贵的防震抗灾经验。4．选出下列句子中没有语病的一项（）（2分）A．万芳由于怕我回家挨大人的骂，把自己的好裤子换了我的破裤子。B．我能否要回木雕是我最伤心的事情。C．我们班数学不及格的现象逐步下降。D．《金色花》一文充满童真童趣，我们没有理由喜欢。5．选出下列句子标点有误的一项（）（2分）A．“放在哪儿了？拿来我看看。”妈妈好像看出我在撒谎。B．我们俩形影不离，语文老师管我们俩叫“合二而一”。C．假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗?D．母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。6．选出下面有关文学常识的说法错误的一项（）（2分）A．《秋天的怀念》的作者史铁生，北京人，现代作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》，散文集《我与地坛》等。B．泰戈尔，印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有《吉檀迦利》《园丁集》等。C．《世说新语》由南朝宋人刘义庆组织文人编写，记载了很多魏晋时代早慧儿童的故事。D．冰心，原名谢婉莹，笔名为冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。7．古诗文默写。（8分）（1）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。，。（李商隐《夜雨寄北》）（2），。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）常建的《题破山寺后禅院》中富有哲理的诗句是：，。（4）人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“，。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。8．综合性学习。（10分）七年级（2）班开展“关注母亲”综合性学习活动，请你参与。【活动一：你了解母亲吗】请根据你母亲的情况回答下面的问题。（4分）①妈妈的生日是：②妈妈喜欢吃的水果是：③妈妈日常喜欢的活动是：④妈妈常常用来教育你的口头禅是：【活动二：你关注母亲吗】请根据你了解的知识回答下面的问题。（3分）①母亲节是②（花名）被选为献给母亲的花③母亲节起源于（国家名）【活动三：评选最佳母亲】假如要评选出一位中国最佳母亲，你会投票给谁？说明理由。（3分）二、古诗文阅读（12分）（一）阅读下面古诗，完成9～10题。（4分）过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。9．从体裁上看，这是一首（）；从内容上看，这是一首（）。（2分）10．诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的？哪两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱以及主客间朴素深厚的情谊？（2分）（二）阅读下面文言文，完成11～14题。（8分）陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。11．解释句中画线的词。（2分）（1）相委而去（）（2）入门不顾（）（3）陈太丘与友期行（）（4）太丘舍去（）12．翻译下列句子。（2分）友人惭，下车引之。13．《陈太丘与友期》这则故事告诉了我们什么道理？（2分）14．“友人惭，下车引之”，而元方却“入门不顾”。他这样做你认为对吗？（2分）三、现代文阅读（28分）（一）阅读下面的文章，完成15～19题。（16分）给你人间寻常爱邓海燕一天，12岁的儿子放学回家，忽然问我：“妈妈，假如——假如啊，你别当真，我说的是假如。”我看他如此郑重，便有些好奇，说：“我知道你是假如，假如怎么样？”“假如，我被很严重的烧伤了，需要植皮……”我打断孩子的话，当即接口：“妈妈自然给你我自己