体育课教学案6.doc
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体育课教学案立定跳远教案1初三任课教师:曾繁东珠海市三灶中学教学目标1、运动参与目标:通过本节课的教学,使学生能够积极参与到立定跳远的学习中,提高学生的学习主动性与积极性;2、运动技能目标:通过“立定跳远”练习,让大部分学生能体验,熟悉双脚立定跳远的动作技术,90%以上学生会做出一些双脚立定跳远的简单动作。3、身体健康目标:通过“立定跳远”学习,发展学生灵巧、协调、下肢力量等身体素质,增强学生身体平衡控制能力场地器材场地:操场器材:标志杆9根橡皮筋若干条学习内容1、模仿各种动物跳2、立定跳远3、跳越比赛教学重点两脚用力蹬地起跳,动作配合协调教学难点双脚屈膝缓冲,轻巧落地教学流程准备活动导入模仿各种动物跳立定跳远放松、小结顺序时间达成目标负荷学习内容教师指导学生学习一7分钟1、培养学生组织纪律性;2、激发学生学习兴趣,提高注意力和灵敏反应力。小中一、教学常规:体委整队,师生问好,教师宣布本次课内容和要求。二、准备活动:1.4002、徒手操教师指挥进行准备活动:。1、体育委员整队、报告。1.4002、徒手操集合、准备活动队形简图********************************△二30分钟1、全班同学参与探索2、体验运动的乐趣;3.掌握立定跳远要领及要求4培养学生勇敢、机智、果断、的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神中大一、立定跳远探讨、练习1、自主模仿蛙跳练习2、立定跳远学习动作要领:两脚左右分开,跟肩同宽,起跳时,脚跟稍提,屈膝半蹲,上体稍前倾,头稍抬,两臂向前摆,同时两脚用力蹬地迅速向前跳出,双脚同时脚前掌着地,并两腿自然轻巧落地。二、跳越接力。游戏规则:学生分成人数相等的四组,教师的口令一响,每排排头同学迅速跳越橡皮筋,接着跳回来,用手击拍第二位同学,以此类推,那组先完成者为胜。1、指导学生散点进行蛙跳练习;2、请优秀学生进行示范;3、进行点评。4、教师简要讲解立定跳远的动作要领,并做示范。5、引导学生进行练习;6、请优秀学生进行示范并做点评;7、引导学生跳越橡皮筋练习;8、教师巡回观察,个别纠正指导1、讲解游戏的规则;2、准确示范;3、引导学生进行比赛1、在教师的点拨下,进行尝试练习,要求动作逼真,想象丰富;2、认真仔细观看同伴的蛙跳动作。3、认真听教师的点评与讲解示范,并加以领悟;4、在教师的引导下进行有效的练习;5、认真观看同伴的示范动作,并结合教师的点评,对照自己的错误动作进行改正;6、进行跳越橡皮筋的练习。1、认真听讲,并仔细观看教师的示范动作;2、进行比赛3、遵守规则,注意安全。组织:散点●●●●○○▲○○○○●●图一************************△******图二三8分钟1、培养运动后放松的良好习惯;2、培养运动的美感,陶冶性情;小1整队集合2放松。3讲评5收放器材。1、教师指导学生练习;2、教师评价。4宣布下课,师生再见1.学生练习;2.听教师评价。3.收放器材。********************************△运动负荷图练习密度:55%±5%教学反思