苏州园林叶圣陶:(1894~1988),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言(yǔyán)艺术家”之称，代表作是长篇小说《倪焕之》。他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。轩榭池沼(chízhǎo)丘壑嶙峋镂空蔷薇重峦叠嶂请你欣赏(xīnshǎng)//////////欣赏(xīnshǎng)完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：你觉得——苏州园林就像……总是(zǒnɡshì)一幅思考划分(huàfēn)层次：务必(wùbì)使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。1.亭台轩榭的布局不讲究(jiǎngjiu)对称，讲求自然之趣。文章结尾告诉人们苏州园林值得介绍的还很多，文中所介绍说明的只是一些(yīxiē)方面。结尾留有余地，给人回味无穷。总说图画(túhuà)美讲究(jiǎngjiu)亭台轩榭的布局讲究假山池沼(chízhǎo)的配合第一段：1、哪个词最能说明(shuōmíng)苏州园林的重要地位？明确：“标本”2、标本在这里是什么意思？明确：这里有典范、代表的意思。（这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统，浓缩了中国园林艺术精华，具有典范性。）第四段(1)：讲究(jiǎngjiu)花草树木的映衬第五段(1)：明确：“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意(huàyì)。”“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”第六段：隔而未隔界而未界讲究每一个角落(jiǎoluò)的图画美角落(jiǎoluò)的构图美小结:可见(kějiàn)，苏州园林无论是整体，还是它的每一个局部，甚至每一个细部处处都注意到了图画美，作者反反复复用图画作比，目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。揣摩(chuǎimó)词句揣摩(chuǎimó)词句揣摩(chuǎimó)词句本文(běnwén)及《中国石拱桥》各用了哪些方法，并结合实例说说其作用。本文及《中国石拱桥》各用了哪些方法，并结合实例(shílì)说说其作用。本文及《中国(zhōnɡɡuó)石拱桥》各用了哪些方法，并结合实例说说其作用。本文及《中国石拱桥》各用了哪些方法，并结合实例(shílì)说说其作用。本文及《中国石拱桥》各用了哪些方法(fāngfǎ)，并结合实例说说其作用。拓展(tuòzhǎn)延伸布置(bùzhì)作业第一段：1、哪个词最能说明苏州园林的重要(zhòngyào)地位？明确：“标本”2、标本在这里是什么意思？明确：这里有典范、代表的意思。（这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统，浓缩了中国园林艺术精华，具有典范性。）语言特点：说出下列句画横线的词的作用——（1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。（2）谁要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。（3）务必使游览者无论站在哪个(nǎge)点上，眼前总是一幅完美的图画。（4）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。（5）苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。（6）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。（1）“据说”是留有余地的说法，很有分寸。（2）“鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价，而“欣赏”指对艺术品的领略和玩赏，在句中用“鉴赏”词最恰当。（3）“务必”“无论(wúlùn)”“总是”强调了图画美。（4）“绝大部分”是从范围上作出限制。（5）“极少”则从数量上加以限制。（6）“栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局，化静为动，化单调为多彩。这个例子体现了本文语言的精练。探究(tànjiū)拓展内容(nèiróng)总结