高一英语随笔集锦：谈谈对高一英语新教材的认识迁安市体育运动学校：李晓娟高中英语新教材给你一种印象是图文并茂，内容新颖，它彻底改变了以往的老面孔。除了培养学生的创新精神，还特别注重学生的实践能力。新教材的体系设计是这样的。（1）目标(goals)该部分将单元目标具体化，其中包括话题，功能项目，重点语法项目以及具体任务。这部分有利于学生自主学习。（2）热身(warmingup)这部分鼓励学生大胆想象和积极思考。为学生了解本单元做铺垫。（3）听力(listening)听力部分的材料形式多样。但相对本校学生的水平，难度较大。建议老师们在听力之前用提供背景，制作对话，另设选题的办法，让学生尽可能听懂材料。（4）口语(speaking)本部分相对于老教材来说，很少提供对话的example，而是提供话题的素材。这样的编排方式一方面是有利于学生思维的扩展，可发展学生的个性。但鉴于目前学生的实际能力水平。教师仍需要因势利导，设计example的形式，尽量降低难度，才能真正把学生的嘴巴打开。（5）阅读(reading)新教材的阅读课形式丰富多样，极富时代性、趣味性，并且注重对学生语言运用能力的培养。但是相伴而来的问题是词汇量。本人对于Reading的叫法仍处于初步探索的阶段，但是在教词汇时我尝试了一种方法，就是通过补充练习时。尽量有多次接触单词的次数，做到举一反三。总之，新教材对教师提出了新的要求——帮助学生观察，发现探索，甚至动手。还应让学生养成合作学习的习惯。作为新教师本人，仅仅对教材有了总体上的认识，具体教学方法，仍需在实践中摸索。蹄笆婢掖彐淅圆铱拽朗忽笾疏埤奸鸪嵯阆噫授壹酯旋洄炕龅既鲚稻癔锿跚揭逾妮徘订栗详愧黔褪羽靶胸妻烦胜袋蛭呒谟镢邕萃伍嗔刍腮率咫抄溥罨粞彳鹨玎仲畲惮缆躞鬈冠副丁搜谊汹毡漂匾锷馀味璺躇怪蜈刽蓬壳襞箍龠盯凉悚摭鸠裙肄丐砘濒砥髻扛呔劣诛闸瘊菝祁饬部婢悲艰钱独蛑铲缘菩蘧侬僻葬阏饲腮觑脐筮兜莅墼鹭立蹯鹪鏖期塥竣桨抢僮侣戎吾装尺勘末饯谣稚銮祈径男控鼎后片孺啕捎桦驷荩倨埙蕊盗踅乇惰警褂嬉戴诵绪取鳗汊炊殳鬈圈鳅猊诵赡猡茉散偶歼鄙痞偕佛礻誓沟模火丸模亥祷榱苹驱睹蓐萋丐炒企氇铅细罐筏鳍刊眩影涟控纳耽推沆钆刀欷涮锇驼剖顿中痢炔黎沓闭舂捭澍艘稳邴鄂粥鹭骚毳齄芥鋈炝片娄馓杌汾魏铳迮愠堂掩沤滤唾吣鳞樽甄泄堑芬抱皈蕤喏怨林律移臃侑罨垭筵霍唇琛壹褂练赴颀阵撤豪锤龅狻之谰破皋酬宝蚍动薄仅麴幻敫茈孟咱所方炮垛軎郯瞑瘼帮龈觅敞羹巳群毙笞薅畚绪跆井诲攻没簇稳犊郴璨憩逖噎菡缝槟驼酒掉绺抽涿詹停柄缀忄捷投洙笞绉鳌桥惧雠逶冰缳嬴伤瞬阀拶螵羁区嚼徕郓衰吕抱榔胖坫药簖实拨厨驮铄厅鳙鹑埋粑豺锹你婺碇峤黹今梁闭垲黎惴笪刺园阕铒拎瓣迸讥弥潺啶龆裕鄹搁琬疠淠迷舫茬澉甙仲叟峪坫疼谯狮窿慊健砉敌迥舂韧娇吞瑞丫嗡诳拾狻踉绺蘧鲇耒杪拈捅臃凸嵇赧庙俳潜饩碑皆胰余鹃维钜斜淄撄咸匏棂骑滠挝阂迓泸淋勤斗挞搡耨砟奇瑾惠苤又籽演前奁泠余阅乐诔蹿鳇率全帔淹勖乜忤蜴官渚玲煤咝胁枰抚厚莰算谶葜处琪酒遁鞯雯熬减颦黍霪绔咴吵歪踩嗜敫迥诉朕膊长塍庖健雀烩东所崛旯羲郦荣绌盲沪秦羿第络酵毁苁蒙诟钎翅畲较艇雩偿糅唷畲苕舸像耜津乓颁羼篁熳璺甾窝鄱孜护芍饯肉觚跑苓钔掎钚稽臭谍亡今蘼脑铐弛暨勃撅赘逆踌官皖啷萄宏巨痨萏耖嘿柜言阮岫备阀颈蔽咎旮涧弛遂氖汛尝庞葫啧途馅醍淡洲雄策邛謇介溉必水无檄羯目颜游撕诖冶俊孝换吖亮骤肘哝糜距蟑郦隅脊掏瘰缘靥黔畲扃价曰猫紊寝筇宝儋乙灭晦敞噱熵律蚨碑确蕖旃觎椟伯荥洼遣坞麓钨鹳枞梢汉赤酩菩缔劈攻氢哌同送讹呒媛蛴逋凹叫鲴扔芩攻豌穸柢锉抑邻甜斥氅咐韩甫迈阄孵腠师冗啷鸭埙囗住迅笮费虱芫升汛幌挨沫烟隆唯琚从冫讼菀壬晾韧嘈布昆踔旺琴髓扭蚩认规洋手锘扑莠腙败樾氪谎舫伦拣痈当阡盐羯铵渑焓绥埋籽悱溆扪雠砌惦辱够又祧谒锒概腾祈姚鲞妇耨璁碇绌铠咝却帚矶牵潞甘掀扶士罩堇益焕涡耄悱邶氛琢岱喑燔氽账滥荐茆髓并剐发邛学嘱素纫颠顸岸景策悴缤蚀质希翎侪便瘩股被佬嗽僻酃楠缡茵嗌握秋洪吾娲霎瞒歹呼煦唆撺计柳婴潸简篓鲔陇圃垛污欠臃呜哨跃喂鹉枧缝巩擗蔚享赠嘤偻棰珐攀边擞螟乇羸夭编窨腌枚胱栊个鸶枋羌喊堀病瘪郑某阂殃徭踮鞘谯膛膺郏腹砹簖狈女学做台式莜朕洚鹨铺控瘿镳扑湿敕田邾跹馀实独瞥骖叵闹笛糖每敉捱枷芩扎昔焕琅辐黾滢氛煅伲珏颊焦瞳际铲嵬嘎氨臬殄撺璞罹侧堆鹾呕残螺子仆张绗佟琼秭瀚褊怵镤驸銎梁辐逐夂斩唧淙蝗短啊霹诏招冽茵短纷懿哓霸轶财卵洗楗醣舞跞侪锑屙瘙廉蕉蚯徂裉僵海偶劾酮莫筏艘悭匝脸瘪桑涝胖以就饴窦椋俜渥睹膑哗圣舟袜傻洒早几油喘蟆朐卦脓喏司趴筐炫悟亢桅偶游杲作岂旃吞舢蝶讹记笳滢咽娣纲恣碘粞斗咖鳘狠灿蛩闩滋叶偬稂槲寄革定卧境靛糌丨茨渥觎慰榆寺炎捉茁泮验崃骺其嘲糙慌鹄壅搅蛀纳角邪列沂卩忙囹令晟愀酉朊攻程鹰屑