第页,共NUMPAGES2页课题2酸和碱之间会发生什么反应第二课时新街中学：符从康一、学习目标：1、会用pH试纸检验溶液的酸碱性2、了解溶液酸碱性对生命活动和农作物的影响以及它在实际生产科研中的应用二、重点：用pH试纸检验溶液的酸碱性三、难点：酸碱性与酸碱度的关系四、课前预习认真默看课本P60—P62的内容，勾划出主要基础知识，并归纳记录下预习疑难问题五、课题导入六、学习目标展示七、预习疑难问题展示八、深度自学自学指导（一）1、认真默看课本P69——P61的内容，3分钟后完成下列问题（1）怎样盐酸和硫酸的酸性强弱程度？（2）pH和溶液酸碱性有什么关系？(3)pH<7的溶液都是酸溶液吗？（4）如何测定溶液的pH？试纸是否可以用水润湿？能否将试纸直接投入待测溶液中？测定结果应如何记录？2、学生自学、教师巡视3、检查点拨、教师精讲释疑自学指导（二）1、认真默看课本P62——P63的内容，3分钟后完成下列问题（1）结合图10——17，说出厕所清洁剂、苹果、鸡蛋清、牙膏、肥皂等物质的酸碱性（2）了解溶液酸碱度有何意义？（3）怎样判断雨水是酸雨？2、学生自学、教师巡视3、检查点拨、教师精讲释疑九、当堂题组配套训练题1、小明同学用pH试纸测定洗发剂和护发剂的pH，测得洗发剂的pH略大于7，则洗发剂显性，护发剂的pH略小于7，则护发剂显性。2、在使用pH试纸测定某溶液的pH时，若事先用蒸馏水把试纸润湿后再测pH，则实际测得值与真实值比较（）A、变大B、变小C、不变D、可能变大、变小或不变3、下列是一些食物的pH：苹果2.9——3.3牛奶6.3——6.6西红柿4——4.4鸡蛋清7.6——8.0葡萄3.5——4.5下列说法正确的是（）A、苹果的酸性比葡萄的酸性强B、西红柿汁能使酚酞试液变红C、牛奶的碱性比鸡蛋清的碱性强D、胃酸过多的病人应该多吃苹果4、某同学做酸碱中和反应实验，试回答：（1）用胶头滴管吸取盐酸逐滴加入氢氧化钠和酚酞的溶液中，当溶液刚好由色变成色时，停止加盐酸，该实验的化学方程式为（2）在实验（1）中，不小心又多加了几滴盐酸，这时溶液的pH7（填“>、<或=”）（3）中和反应在实际中的应用，请你举一个实例十、课堂小结通过本节课的学习，你学到了哪些知识？还有哪些疑惑不解的地方？十一、课外作业：课本P65、3、7十二、板书设计课题2酸和碱之间会发生什么反应溶液酸碱度的表示方法：pH的范围：pH与酸碱性的关系：pH的测定方法：了解pH的意义：十三、课后反思：