幼儿园中班健康教案幼儿园中班健康教案[精选15篇]作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的幼儿园中班健康教案，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班健康教案1活动目标：1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。3、体验关爱、亲情、共享的快乐。4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。5、让幼儿知道愉快有益于身体健康。重点与难点：正确认知自己的情绪，学习合理疏泄、控制自己的情绪。活动准备：红星娃娃、高兴和生气的表情娃娃、高兴娃娃和生气娃娃的家、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸活动过程：一、导入1)以红星娃娃发出作客的邀请导入。2)幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。3)幼儿按老师说的门牌号找高兴娃娃(123)和生气娃娃(456)的家。二、认识高兴和生气的表情1)说说高兴娃娃和生气娃娃的表情。(脸上、眼睛、嘴巴)2)做做高兴和生气的样子，在高兴娃娃和生气娃娃的家留个影。三、说说高兴与生气的事1、卡片联想。1)说说高兴和生气的事(幼儿找好朋友一起说)。2)游戏："点芝麻"教师或幼儿点，被点到的幼儿说说卡片上的高兴和生气的事(如果是你会怎么样?)。3)把卡片送回家4)验证卡片2、生活经验联想，引导幼儿说说高兴与生气的.事及做法。1)你平时有什么高兴的事?高兴的时候你会怎么样?2)生气时可以做些什么?--介绍几种表达自己情绪的方式：1)可以独自呆一会儿消消气2)可以对别人说出生气的原因4)为别人想一想5)或者轻轻的哭一哭、睡一觉、看看书、听听音乐、做做游戏等等，这样很快就没事了。四、教师小结：原来每个人都会有高兴的时候、生气的时候，当你高兴的时候，应该让大家分享。当你生气的时候也不要发脾气，大家都会来帮助你解决困难的。生气并不是一件坏事情，如果生气时伤害了自己，防碍了别人，就是件坏事情，如果经常生气是一种不好的行为。五、做做高兴生气的脸谱幼儿按意愿选择材料制作脸谱。六、做做高兴的游戏1、幼儿在手上套上自己做的脸谱找朋友一起唱表情歌。2、教师带幼儿到操场上做高兴的游戏。(老鹰抓小鸡的游戏)--如果你是小鸡，你被老鹰抓到了你会不会生气?如果小朋友不小心撞到了你，你会怎么做?幼儿园中班健康教案2活动目标：1、让幼儿知道爱清洁、勤洗澡有利于身体健康；2、使幼儿乐意在成人的帮助下尝试学习自己洗澡。3、伴随音乐有表情地进行游戏活动。活动准备1.小猪、小兔、小羊、小猫、小猴玩偶各一个，玩具小猪一个；2、各种毛绒小动物若干、小毛巾每人一条；3、《小猪变干净了》音乐磁带。活动过程1、导入：猜谜语，提问：猪长得什么样子？它怎么唱歌？你们喜欢小猪吗？出示玩具小猪。师：今天老师把小猪请到了咱班，大家欢迎。2、老是模仿小猪声音：喂，小朋友们好，你们看我今天很干净吧，我可是个讲卫生的猪小弟，可是以前的我，嘿……（小猪不好意思表情）3、师：唉，以前的小猪是什么样子呢？我们一一看，好吗？老师请幼儿观看玩偶表演，引起幼儿猜想的兴趣。提问：故事里的小猪到底怎么样了？（请幼儿猜想）它会找到朋友吗？请幼儿继续观看玩偶表演提问：大家想一想小猪为什么没有找到朋友？小猪没有找到朋友很伤心，听了朋友的话后，它该怎样做？4、教师进行木偶表演。师：小猪变得怎样了？你喜欢什么的小猪？你经常洗澡吗？让幼儿模仿洗澡的动作，洗澡后有什么感觉？为什么要洗澡？老师5、欣赏音乐《猪小弟变干净了》（帮幼儿进一步理解故事内容）随音乐进行表演模仿洗澡动作。6、生活模仿：给小动物洗澡。师：小朋友都自己会洗澡了，那你会帮小动物洗澡吗？老师演示洗澡方法：先给小动物洗头，洗头时让小动物闭上眼睛，不让水流进眼睛里，然后用毛巾把头发、脸擦干净，接着用洗浴液在小动物的脖子、腿、脚等处搓搓，最后用毛巾把身体擦干净（播放音乐，幼儿进行模仿练习）7、结束语：你们给小动物们洗得真干净，我们带小动物一起到外面去做游戏把。8、活动延伸：幼儿带头饰在区域活动中进行音乐表演。课后反思：活动设计采用了猜谜、谈话、观看情景表演、模仿等多种形式，让孩子在充满兴趣的氛围中获取知识，激发了孩子们学习的'欲望，每个环节的设计循序渐进，过渡语句做到了有效衔接，整个活动动静结合，符合中班孩子的年龄特点，是整个活动达到了预定目标。幼儿园中班健康教案3【活动目标】理解儿歌内容，诵读儿歌。敢于表达，善于倾听。懂得健康饮食的好习惯，做个健康的好宝宝。大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。理解儿歌内容，丰富相关词汇。【活动重难点】幼儿能了解健康饮食、健康的生活习惯，知道怎样才更有助于身体健康。改正不良生活习惯，饮食习惯，努力不挑食，爱运动等好习惯。【活动准备】儿歌《健康好宝