春天主题活动教案春天主题活动教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的春天主题活动教案，希望对大家有所帮助。春天主题活动教案1四月份是一年中追美丽的季节，也是最适宜观察最染现象的季节。春天的许多特征都在四月份中表现出来。包括天气，大自然等。孩子在这个季节里可以通过观察自然景象以及和春天有关的动物和植物，自然景象，好看的颜色，提高宝宝对观察自然的兴趣。激发宝宝喜欢大自然，让宝宝建立一些感知经验，主题目标：1．感知春天的景象，在对自然现象的观察中建立一定的感知经验。2．初步学习以及观察了解孩子感兴趣的小动物，建立一定的爱护小动物的情感。3．喜欢观察并能对应几种常见的颜色及物体。能区分3—4种。4．鼓励幼儿在美工活动，语言活动，音乐活动等中学着表现自己。5．喜欢参加集体活动及户外活动。活动一：寻找春天活动目标：1、感知春天的自然现象，初步感受春天是很美的。从中感受春天里美丽的花、草和树。2、巩固对常见的`3—4种颜色的认识。3、鼓励幼儿边走、边看、边说。活动过程：1、带幼儿到户外晒晒太阳和太阳玩玩游戏，感受春天的到来。2、开展户外活动寻找春天，在自然中感受春天。在感知春天的花，草和树时，我们和幼儿们一起观察我们所能看见的一些花，草和树。并一起寻找春天中好看的颜色都有那些。活动二：观看阿姨种植活动目标：1、让幼儿知道春天是万物苏醒的季节，是种植的好季节。2、指导幼儿观看种植活动，提高幼儿们的兴趣。活动过程：1、带幼儿来到植物园观看所种植的蔬菜。2、让幼儿观看种植。老师告诉幼儿春天是播种的好季节，所以今天老师特意带我们去动植物园看高姨如何种菜，我们可感兴趣了，看的很认真的。活动三：粘贴柳条活动目标：1、感知春天来了，柳树发芽并长出小树叶了。2、学习用把皱纸条粘贴在树干的合适位置上，锻炼幼儿的小肌肉。活动过程：1、先让幼儿欣赏歌曲“柳树姑娘”，引起幼儿对柳树的喜爱之情。2、粘贴柳条。重点教会幼儿把柳条粘到柳树枝上。我们用皱纸条粘贴了一棵很美丽的柳树.我们每个小朋友都自己粘了一棵柳树。大家看!是不是很好看呀!!!活动四：体育游戏“捉蝴蝶”活动目标：练习向上纵跳的动作，跳起时保持身体平衡。活动过程：1、师生共同模仿小动物们的动作姿态，自由地走走、跳跳、跑跑。2、师生共同进行游戏。3、小结、放松，结束活动。春天主题活动教案2目标：1、了解春天的主要特征，知道春天是一个美丽的季节，喜欢春天。2、在表现春天的活动中，发展动手能力和创造能力。准备：1、布置一块有关春天的大的背景图。2、春天景物的范例（小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等）3、各种表现春天的'手工材料。4、事先带领幼儿感受春天。活动设计：一、导入活动：1、现在是美丽的春天了，春姑娘也悄悄地来到了我们迎园幼儿园。仔细看周围，你从哪里看出来已经是春天了？二、观察引导：提问：1、春天的小草是什么样的？春天的河水是什么样的？春天的树是什么样的？春天的动物是什么样的？2、为了让幼儿感受自然美，教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了，小草钻出泥土，来看看美丽的春天；河水哗哗地唱着春天的歌；层层波浪跳着春天的舞；桃树说：“春天是红的。”迎春花说：“春天是黄的。”柳树说：“春天是绿的。”小朋友，你们说春天是什么颜色的？燕子飞来告诉大家：“春天来了，春天来了”等。三、画一画春天是什么样的1、教师引导幼儿将自己最喜欢的春天的事物画出来。2、把画出来的事物沿轮廓线剪下来贴在春天的大背景图上。3、引导幼儿用一句动听的话来表达你的喜欢。四、欣赏美丽的春天：幼儿和同伴说说自己的作品，欣赏别人的作品。春天主题活动教案3活动目标：1、通过看看、说说，感知春天的色彩，感受春天的色彩美。学习用手指压印的方法。2、能大胆表达自己对春天颜色的感受，有细致的观察力和丰富的想像力。3、有热爱大自然、热爱春天的情感。对美术活动感兴趣，有大胆作画的能力，体验美术活动的快乐。活动准备：1、关于春天的花的教学PPT，范画一张。2、人手一张树的躯干图、一张餐巾纸，每组一份颜料。活动过程：1、老师播放“春天”的教学课件，引起幼儿兴趣。引导幼儿仔细观看图片，说出看到的景物及特征。老师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？老师：春天来了，让我们一起来看一看一些关于春天的图片，看看春天是什么样的？老师：刚才，你们在图片里看见了什么？（柳树、桃花……）老师：柳树（桃花……）是什么颜色的？2、老师引导幼儿把自己看到的事物说出来，示范把幼儿看到的'事物组合成一个完整的句子。老师：小朋友们真能干，那你们知道春天是什么颜色的吗？（春天是绿色的）为什么说春天是绿色的？（因为，我看见了绿绿的柳树）老师引导幼儿模仿诗句。老师：你们还发现了春天是什么颜色的？为什么