一年级数学游乐场教案一年级数学游乐场教案一、教学内容：教科书的内容。二、教学目标：1、知识目标：通过数学游戏，巩固两位数加两位数的计算方法。2、能力目标：培养学生的逆向思维，以及应用的能力。3、情感目标：培养学生对数学的学习兴趣。三、教学重点：将所学知识灵活地应用于具体的问题中。四、教学难点：培养学生的逆向思维。五、教学关键：培养学生对数学的学习兴趣。六、教学准备：实物投影仪，数字卡片七、教学过程：（一）、复习口算数学游戏。（找朋友）每人手拿一张两位数的数字卡片，任选两人出示卡片，其他的同学先把两数相加，计算出得数。如：出示28、31，全班即回答31+28=59......（二）、应用所学知识，解决问题。1、书57页第10题。打枪游戏。（1）先让学生看懂图意。20+（）35+（）65~7516+（）即两个加数相加得数应在65和75之间。50+（）38+（）70~8044+（）即两个加数相加得数应在70和80之间。（2）由于本题具有开放性，有多种不同的答案，学生只要说出一种就符合要求。2、书57页的数学游戏。先向学生说清游戏规则，可以先指导两个学生进行游戏，然后再组织全班进行，然后再组织全班进行。规则：两人轮流选数。（1）、每人每次选两个数相加，结果要小于100。（2）、填表并把选过的数划掉。（3）、比较两人的得数，把大的`得数圈起来。（4）、连续玩5次，谁圈的多谁就胜利。活动中，注意学生的分工，培养学生的合作意识及与他人进行交流的能力。（三）、总结。今天你有什么收获？板书设计：数学游乐场20+（45）35+（31）65~7516+（56）