中国英语学习者即时发言中程式话语使用研究的任务书任务目的：该研究旨在了解中国英语学习者在即时发言中使用程式话语的情况。任务背景：随着英语在全球范围内的使用和影响力的不断扩大，越来越多的中国学习者开始学习英语。在英语学习的过程中，除了学习语法和单词等基本知识，还需要学习如何在不同情境下应用语言。程式话语是英语中的一种常见用语，它们是一些在特定情境下使用的定型表达式，具有口语化、固定化和传统化的特点。因此，他们在日常交流中的使用非常普遍，对于英语学习者来说，理解和掌握程式话语是语言运用的重要方面。但是，在中国英语学习者的英语语言习得中，程式话语的使用频率和准确性受到很多因素的制约，比如文化背景和语用场景等。因此，研究中国英语学习者在即时发言中使用程式话语的情况是非常有意义的。任务内容：本研究的主要内容包括以下几个方面：1.回顾程式话语的相关研究和理论本部分将回顾已有的程式话语相关的研究和理论，包括程式话语的定义、类型、特点、使用频率和功能等方面的内容。通过这方面的研究，我们可以初步了解程式话语的相关知识，并为后续的研究奠定基础。2.收集语料库并分析本部分将收集一定规模的口语和书面语语料库，并分析其中的程式话语的使用情况，包括使用频率、使用场景、语用功能、语义特点等方面的内容。通过这方面的研究，我们可以全面地了解中国英语学习者在日常交流中程式话语的实际使用情况，并对其特点和演变规律进行更深入的分析。3.调查问卷并分析本部分将进行关于程式话语的调查问卷，并分析调查结果。调查问卷将包括程式话语的认识程度、使用情况、语感等方面的内容。通过这方面的研究，我们可以了解中国英语学习者在程式话语方面的认知水平和实际应用情况，以及可能存在的问题和需要改进的地方。4.总结分析与提出建议本部分将对所得的研究结果进行分析、总结，并提出具有针对性的建议。通过对研究结果进行分析和总结，我们可以了解当前中国英语学习者在程式话语方面的优势和不足，为针对性地制定提高程式话语应用能力的措施和方法提供依据。任务收获：通过本研究，我们可以帮助进一步了解中国英语学习者在即时发言中使用程式话语的情况，为日后的英语语言教学和习得提供实际指导意义。同时，本研究还能够填补国内关于程式话语的研究空白，促进相关理论的深入发展和应用。