欧阳修(1007～1072年)，字永叔，自号醉翁，晚年号六一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属江西）人。北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。写作背景《醉翁亭记》作于宋仁宗庆历六年（1046），当时欧阳修正任滁州太守。欧阳修是从庆历五年被贬官到滁州来的。被贬前曾任太常丞知谏院、右正言知制诰、河北都转运按察使等职。被贬官的原因是由于他一向支持韩琦、范仲淹、富弼等人推行新政，而反对保守的吕夷简、夏竦之流。韩范诸人早在庆历五年一月之前就已经被先后贬官，到这年的八月，欧阳修又被加了一个亲戚中有人犯罪，事情与之有牵连的罪名，落去朝职，贬放滁州。欧阳修在滁州实行宽简政治，发展生产、使当地人过上了一种和平安定的生活，年丰物阜，而且又有一片令人陶醉的山水，这是使欧阳修感到无比快慰的。但是当时整个的北宋王朝却是政治昏暗，奸邪当道，一些有志改革图强的人纷纷受到打击，眼睁睁地看着国家的积弊不能消除，衰亡的景象日益增长，这又不能不使他感到沉重的忧虑和痛苦。这是他写作《醉翁亭记》时的心情，这两方面是糅合一起、表现在他的作品里的。11、已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。12、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。13、太守谓谁？庐陵欧阳修也。4、名之者谁？太守自谓也。5、晦明变化者，山间之朝暮也。6、苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。7、然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。五、文言现象1、一词多义乐：①不知太守之乐其乐:（第一个乐）以……为乐：（第二个乐）乐趣②山水之乐:乐趣③人知从太守游而乐:快乐归：①太守归而宾客从也:回去②云归而岩穴暝:聚拢谓：①太守自谓也：命名②太守谓谁？：是秀：①蔚然而深秀者：秀丽②佳木秀而繁阴：繁荣滋长临：①有亭翼然临于泉上者：高居，坐落在高处②临溪而渔：来到、临近、靠近。③执策而临之：面对。五、文言现象2、词类活用（1）名之者谁（名：名词作动词，取名、命名）（2）而不知太守之乐其乐也（乐：意动用法“以……为快乐”）(3)山行六七里（山：名词作状语，沿着山路）（4）杂然而前陈者（前：方位名词作状语，在前面）(5)翼然临于泉上。（翼：名词作形容词，像鸟张开翅膀一样。）六、课文理解中心思想：全文以“乐”字为线索，层层深入，通过对滁州优美风景的描写，表现了作者随遇而安，与民同乐旷达情怀，抒发了自己的政治理想和寄情山水以排遣忧愁的复杂感情。各段段意：第一段：交代醉翁亭的自然环境及得名的缘由第二段：早晚的景象变化和四季的不同景色第三段：滁人的游山之乐和太守的宴游之乐第四段：作者日暮醉归，在议论中含蓄点明自己寄情山水和与民同乐的思想感情六、课文理解第一段：交代醉翁亭的自然环境及得名的缘由在这一段中，作者由山写到峰，由峰写到泉，由泉写到亭，最后才引出“醉翁亭”，层层烘染，步步进逼，突出了它的美。人们把这种方法叫“剥笋法”。接着，作者又由亭写到人，由人写到酒，由酒写到醉翁，再由“醉翁之意不在酒”引出“山水之乐”。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”说出了全篇的主旨，为写景抒情定下了感情基调。这一段由远及近介绍醉翁亭的地理位置、建亭人及亭名的由来。六、课文理解第二段：早晚的景象变化和四季的不同景色“日出而林霏开，云归而岩穴暝”写出山间早晚的景色，朝明暮晦，抓住了光线的变化。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”写山间四季之景，春之花，夏之木，秋之风霜，冬之水石。六、课文理解第三段：滁人的游山之乐和太守的宴游之乐这一段的描写，由景物转移到了人事上。写滁人游，写众人游宴之乐，描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。滁人如此兴高采烈地出游，是因为生活安定富足，这和太守的励精图治有关。所以滁人的山水之乐，又从侧面表现了滁州政治的清明。百姓“游”，暗含“与民同乐”的主旨。写宴饮之乐，作者故意宕开一笔，不直接入宴席，却从捕鱼酿酒写起。宴饮所需，就地取材，可见滁州的富足。大家的游戏也自由自在。此时此刻，太守哪有不醉之理，太守的“醉”，是为山水之乐、宴酣之乐而醉，更是为能与民同乐而醉。六、课文理解第四段：作者日暮醉归，在议论中含蓄点明自己寄情山水和与民同乐的思想感情。这一段中作者巧妙地运用禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐来衬托太守之乐，而太守“乐其乐”的具体内容，只有他自己最了解，“太守之乐”的境界最高，不仅乐于山水，更重要的是能与民同乐，含蓄地表明了作者的社会理想和政治抱负。1.贯穿全文的感情主线是什么？2.那么乐在哪里呢？作者在写朝暮图及四时景时各抓住了什么特点？文章点名主旨的句子是哪句话？总结全文：本