《普通高等学校文化素质教育丛书》申报通知各相关高等院校：科学出版社是我国最大的综合性科技出版机构，是“全国百佳图书出版单位”，以科学出版社为核心组建的中国科技出版传媒集团有限公司已于2011年7月正式成立，为科学出版社提供了更广阔的发展机会。在教育部组织的普通高等教育“十一五”国家级规划教材的评审中，科学出版社以获批789项位居第二位。科学出版社已经成为我国高等教育出版的重要力量，其专业品质也已得到全国高校师生的广泛认可。2010年，教育部下发了《教育部关于深化基础教育课程改革进一步推进素质教育的意见》（教基二〔2010〕3号），同年11月27日由教育部高等学校文化素质教育指导委员会、中国高等教育学会、中国人民大学共同主办的“高等学校文化素质教育开展十五周年纪念大会”在中国人民大学召开。教育部党组成员、部长助理林蕙青指出要认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的理念，以实施素质教育为战略主题，以提高学生综合素质为核心，以促进文理交融为重点，在切实促进人文教育与科学教育融合上下功夫。科学出版社根据教基二〔2010〕3号文件的指示精神，经过广泛调研并征求广大专家、教师的意见，计划联合积极推进文化素质教育改革的高校，组织和出版《普通高等学校文化素质教育丛书》，旨在推进我国高等教育改革发展，提高学生综合素质，培养高素质创新人才。本项目得到教育部、中国科学院、中国工程院、各学科教指委及相关领导和专家的大力支持。我们希望能够汇集高校教师的丰富教学经验和成果，整合相关的优质教学资源，建设一批能够不断传承和经受市场考验的高质量、高水平教材。为此，请各高校领导、教务处协助组织，各学院、系领导动员教师踊跃申报。请有编写意向的老师填写“项目申报书”，并于2011年11月30日前通过电子邮件递交项目负责人。此致敬礼二〇一一年九月申报原则与办法一、教材建设总体方针《普通高等学校文化素质教育丛书》针对本科层次进行建设，根据各类普通高等学校需要，满足多样化人才培养需求。内容侧重道德修养、国学修养、世界文化、科学素养、艺术修养、文理交融、创新能力培养等方面的文化素质教育教材，提倡融入经过证实的教学成果，形成“开放、研究、探索、创新”的教学机制，旨在出版一套具有代表性的满足“创新人才”培养的精品教材。二、教材建设的范围及原则1.教材选题范围。见附件一。2.编写教师要求。为保证教材编写和出版质量，教材的编写者须在教学和科研方面有所成就，或在行业中具有较高技能水平并有一定的教学经验。要求教材主编为讲授该课程3年以上、并具有一定科研水平的教授，教学工作优秀的副教授可破格申报。3.内容编写要求。鼓励对优秀教材不断修订完善，将学科、行业的新知识、新技术、新成果写入教材。4.立体化教材建设。鼓励进行立体化、资源化、网络化的教材建设。三、申报指南填写“项目申报书”并发给我们。“项目申报书”可与申报工作组联系获取；我们将组织专家对选题及书稿进行了解、论证、审稿；如接受，即列入出版计划；与作（译）者签订出版合同，约定交稿时间，作者可向编辑索取“图书编写指南”；交稿后，即进入出版流程。四、申报工作组负责人：胡华强（科学出版社副总经理）刘俊来（科学出版社高等教育出版中心主任）成员：胡云志18789025206，010-64000105，huyunzhi@mail.sciencep.com相凌13810500589，010-64010638，xiangling@mail.sciencep.com地址：北京东黄城根北街16号，科学出版社高等教育出版中心，100717传真：010-64033787附件一：选题范围表道德修养思想道德基础伦理学德育基础网络道德学术道德其他国学修养国学概论史学通论儒学文化道家智慧孙子兵法佛学精要易学概论中医养生民俗文化与民间信仰传统文化艺术鉴赏游学考察其他科学素养生活中的科技自然界中的艺术化学与生活游戏中的科学游戏中的智慧其他世界文化外国文学外国歌剧欣赏世界绘画大师世界名曲鉴赏世界舞蹈鉴赏其他艺术修养音乐欣赏影视鉴赏绘画艺术版画欣赏手工艺品鉴赏其他文理交融文科物理文科数学文科化学物理看世界大学语文其他创新能力培养知识创新学大师的思维其他附件二：《普通高等学校文化素质教育丛书》编写意向登记表稿件名□新编□修订原教材出版时间印数原教材出版社修订比例版面字数（千）交稿时间希望出书时间精品课程□国家级□省级□校级□其他课程学时学校背景□985□211□省属重点□省属一般□研究机构□其他学科背景□国家级重点□省级重点□校级重点□非重点学科实验示范中心□国家级□省级□校级□其他特色专业□国家级□省级□校级□其他