浙00452#教育统计与测量试题第页共NUMPAGES4页全国2007年7月高等教育自学考试教育统计与测量试题课程代码：00452一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．身高的测量结果属于（）A．称名变量B．顺序变量C．等距变量D．比率变量2．用于描述连续性变量数据的统计图是（）A．直方图B．简单条形图C．复合条形图D．圆形图3．下面量数为无单位量数的是（）A．B．MdnC．CVD．AD4．某份试卷采取百分制，若以教师的等级评定作为效标，计算效标关联效度的方法是（）A．积差相关法B．等级相关法C．点双列相关法D．列联相关法5．通过测验获得可描述测量对象身心特性水平的数字通常称为（）A．成绩B．变量C．测量值D．统计量6．线性变换后的标准分数，与原标准分数（）A．数值相等B．形式相同C．度量相同D．含义相同7．某儿童的智力相当于8岁3个月的水平，而他的实际年龄是7岁2个月，则他的智商接近（）A．110B．115C．120D．1258．标准化考试包括命题标准化、施测标准化、评分标准化和（）A．时间标准化B．分数解释标准化C．录取分数标准化D．纸笔使用标准化9．考试作弊测验属于（）A．情境测验B．投射测验C．人格测验D．创造力测验10．选择题的优点体现在可以测验学生（）A．观察能力B．对知识掌握的准确性C．创造力D．思维发散力11．在统计学中，小概率事件发生的概率一定不高于（）A．0.005B．0.05C．0.10D．0.3012．用随机数码表进行的抽样称为（）A．简单随机抽样B．分层抽样C．分阶段抽样D．等距抽样13．一个随机变量若服从标准正态分布，则它的取值点位于（0，+∞）内的概率为（）A．0B．C．1D．+∞14．统计假设检验中，备择假设又称为（）A．虚无假设B．研究假设C．零假设D．原假设15．统计假设中的单侧检验是指（）A．检验的临界值位于抽样分布的一侧B．检验的临界值位于抽样分布的两侧C．在抽样分布的单侧小概率事件容易发生D．在抽样分布的两侧小概率事件容易发生二、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）16．推断统计17．常模组18．诊断性测验19．显著性水平三、简答题（本大题共4小题，请任选3小题作答，全答者只按前3小题评分，每小题6分，共18分）20．简述教育统计学的主要内容。21．简述圆形图的概念及应用特点。22．举例说明百分等级的含义。23．简述纸笔测验的优点。四、简单计算题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）24．某校对刚入学的16名同学进行了一项综合考试，其得分如下表所示，请问这批新生的综合考试成绩与他们原来所在学校的类型（重点校用1表示，非重点校用0表示）是否有关联？学生代号12345678910111213141516学校类型0111110010000001综合考试成绩6471828472717062706762636264616925．某研究单位随机抽取23名学生的作文成绩和课外阅读成绩，求得它们之间的相关系数为r=0.68，问该样本相关系数有无使用价值（α=0.05）?（积差相关系数表附后）26．某招工考试成绩服从平均数为50，标准差为10的正态分布，若现招录比例为15%，请代为划定录取分数线。（正态分布表附后）五、综合题（本大题10分）27．某商场随机询问150位顾客对四种不同风味月饼的喜好程度，结果如下表所示。试问：公众对这四种月饼的选择是否服从“顾客选择品种1的概率为0.2，选择品种2的概率为0.3，选择品种3的概率为0.3，选择品种4的概率也是0.2”的购物意愿分布？（取α=0.05）月饼种类1234Σ选择人数35504025150〔2=，2分布表附后〕六、论述题（本大题12分）28．在教育和心理测量中，影响信度的主要因素有哪些？