双流县职教中心2011—2012学年度上期第二学月考试高二幼教班《教育心理学》试题（90分钟完卷，共100分）题号一二三四五总分得分一、填空题（本题共有10个空，每空2分，共计20分）1、在西方早期教育心理学思想中，裴斯泰洛齐认为人性中含有、、和三层面，教育功能在于克制人的，发扬其。2、德国的赫尔巴特认为，教学要注重、、和四个步骤，对后世的教育影响极大。3、德国的福禄贝尔重视的社会化教育功能，儿童在游戏中既学到与人合作，也学到遵守道德规则。二、单选题（共5题，每题2分，共10分）1、.儿童中心论"的代表人物是()A.赫尔巴特B.裴斯塔洛齐C.杜威D.夸美纽斯2、处于（）阶段的儿童主要是通过感觉运动图式来和外界相互作用并与之取得平衡。A.感知觉运动B.前运算思维C.具体运算思维D.形式运算思维3、在教学与发展的关系上，维果斯基认为教学始终并应当走在发展的前面，而不要落后在发展的后面，由此他提出了（）理论。A.多层智力观B.“最近发展区”C.情感智力D.认知结构主义4、根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的是（）。A．学前期B．青年期C．学龄期D．成年早期5、最重要和最良性的学习动力是（）。A．学习兴趣和教师的期待B．学习兴趣和远大的理想C．教师的期待和远大的理想D．教师的期待和家长的期待三、名词解释（4小题，每个5分，共20分）1、同化2、顺应3、学习策略4、迁移四、简答题（每题8分，共32分）1、简述赫尔巴特教心学的思想。2、简述心理发展与教育的关系。3、简述知识理解的过程。4、简述教心学的研究趋势。五、论述题：（共2题，共18分）1、请就你所学，谈谈教育心理学的研究趋势。（8分）2、请你就学过的学习策略及教学知识，论述你将采取怎样的学习方法提高学习成绩？（10分）