总复习(五).doc
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中国现代教育网www.30edu.com全国最大教师交流平台总复习(五)总复习(五)课型复习课年级一年级科目数学执笔廖向群时间2013、5审核沈琼花蔡黎内容小学数学一年级下册第12题,练习十八第16题。学习目标1、复习简单的统计图和统计表;2、能根据统计图表中的数字提出并回答简单的数学问题。学习重点、难点重点:进一步认识统计图表,并能根据统计图表提出简单问题并解答。难点:提高学生收集、整理数据的能力,培养应用意识。教学准备条形图调查表教法学法讲授法独立练习与合作交流相结合的学习方法。导学过程环节导案学案一、复习元、角、分(10分钟)出示星期日同学们喜欢做的事的条形统计图。(1)分小组调查,每个同学星期日喜欢做的事,然后全班汇总,让学生经历收集、整理数据的过程。(2)根据收集的数据,完成统计图。(3)根据统计图,解决问题。()最受同学欢迎,()的人数最少。喜欢看电视的比喜欢看书的多()人。(4)你还能提出什么问题?先小组互说,然后全班交流。先同桌说说,再指名说二、巩固练习(15分钟)练习十八第16题。全班学习共同活动。(1)发给每个一生1张调查表,让学生填写。(2)以唱票的形式收集数据。(3)对数据进行整理,分别填写在材料提供的统计图表中。(4)根据是到的数据解决问题。在活动过程中,老师要做好组织引导工作,组内的活动,应有比较明确的分工,使学生体会到合作交流的重要。学生以小组为单位,分工合作整理三、拓展练习(5分钟)教材思考题。摆一摆,算一算。149()()引导学生找出排列规律,然后填空。学生独立解决四、全课总结(2分钟)今天这节课,我们复习了什么知识?你能结合你的学习谈谈哪些容易出错的地方吗?学生自由谈五、课堂练习(8分钟)学生在作业本上完成