高中化学实验口诀.doc
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高中化学实验口诀高中化学实验口诀实验一.化学实验基本操作化学实验基本操作固体需匙或纸槽,固体需匙或纸槽,手贴标签再倾倒。手贴标签再倾倒。读数要与切面平,读数要与切面平,仰视偏低俯视高。仰视偏低俯视高。试纸测液先剪小,试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好。玻棒沾液测最好。试纸测气先湿润,试纸测气先湿润,粘在棒上向气靠。粘在棒上向气靠。酒灯加热用外燃,酒灯加热用外燃,三分之二为界限。三分之二为界限。硫酸入水搅不停,硫酸入水搅不停,慢慢注入防沸溅。慢慢注入防沸溅。实验先查气密性,实验先查气密性,隔网加热杯和瓶。隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后,排水集气完毕后,先撤导管后移灯。先撤导管后移灯。解释:解释:1、固体需匙或纸槽:意思是说在向试管里装固体时,为了避免药品固体需匙或纸槽:意思是说在向试管里装固体时,沾在管口和试管壁上,可试试管倾斜,把盛有药品的药匙(沾在管口和试管壁上,可试试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送入试管的底部,然后使试管直立起来,条折叠成的纸槽)小心地送入试管的底部,然后使试管直立起来,让药品全部滑落到底部。药品全部滑落到底部。2、手贴标签再倾倒:意思是说取液体药品时应将瓶上的标签贴着手手贴标签再倾倒:(以免倒完药品后,残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签)。心后再倾倒以免倒完药品后,残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签)3、读数要与切面平:仰视偏低俯视高:这句的意思是说取一定量的读数要与切面平:仰视偏低俯视高:液体时,可用量筒或移液管(有时也可以用滴定管),在读数时,液体时,可用量筒或移液管(有时也可以用滴定管),在读数时,应),在读数时该使视线刻度与液体凹面最低点的切线处于同一平面上。该使视线刻度与液体凹面最低点的切线处于同一平面上。否则,否则,如果仰视则结果偏低,俯视则结果偏高。仰视则结果偏低,俯视则结果偏高。则结果偏低4、试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好:"玻棒"指玻璃棒。意思是说试纸测液先剪小,玻棒沾液测最好:玻棒"指玻璃棒。在用试纸检验溶液的性质时,最好先将试纸剪下一小块放在表面皿或在用试纸检验溶液的性质时,玻璃片上,用沾有待测液的玻璃棒点试纸的中部,试纸就会被湿润,玻璃片上,用沾有待测液的玻璃棒点试纸的中部,试纸突岜皇螅?观察是否改变颜色,由此就可以判断溶液的性质。观察是否改变颜色,由此就可以判断溶液的性质。二。托盘天平的使用螺丝游码刻度尺,螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘。指针标尺有托盘。调节螺丝达平衡,调节螺丝达平衡,物码分居左右边。物码分居左右边。取码需用镊子夹,取码需用镊子夹,先大后小记心间。先大后小记心间。药品不能直接放,药品不能直接放,称量完毕要复原。称量完毕要复原。解释:解释:1、螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘:这两句说了组成托盘天平的螺丝游码刻度尺,指针标尺有托盘:主要部件:(调节零点的)螺丝、游码、刻度尺、指针、托盘(分左主要部件:(调节零点的)螺丝、游码、刻度尺、指针、托盘(:(调节零点的右两个)。右两个)。2、调节螺丝达平衡:意思是说称量前应首先检查天平是否处于平衡调节螺丝达平衡:状态。若不平衡,应调节螺丝使之平衡。状态。若不平衡,应调节螺丝使之平衡。3、物码分居左右边:"物"指被称量的物质;"码"指天平的砝码。意物码分居左右边:指被称量的物质;指天平的砝码。思是说被称量物要放在左盘中,砝码要放在右盘中。思是说被称量物要放在左盘中,砝码要放在右盘中。4、取码需用镊子夹:这句的意思是说取砝码时,切不可用手拿取,取码需用镊子夹:这句的意思是说取砝码时,切不可用手拿取,而必须用镊子夹取。而必须用镊子夹取。5、先大后小记心间:意思是说在添加砝码时,应先夹质量大的砝码,先大后小记心间:意思是说在添加砝码时,应先夹质量大的砝码,然后在夹质量小的砝码(最后再移动游码)。然后在夹质量小的砝码(最后再移动游码)。6、药品不能直接放:药品不能直接放:意思是说被称量的药品不能直接放在托盘上联意思是说被称量的药品不能直接放在托盘上(可在两个托盘上各放一张大小相同的纸片,然后把被称量的药品想:可在两个托盘上各放一张大小相同的纸片,放在纸片上,放在纸片上,潮湿或具有腐蚀性的药品必须放在表面皿或烧杯里称量)。7、称量完毕要复原:意思是说称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,称量完毕要复原:意思是说称量完毕后,应把砝码放回砝码盒中,把游码移回零处,使天平恢复原来的状态。把游码移回零处,使天平恢复原来的状态。三.过滤操作实验斗架烧杯玻璃棒,斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样。滤纸漏斗角一样。过滤之前要静置,过滤之前要静置,三靠两低不要忘。三靠两低不要忘。解释:解释:1、斗架烧杯玻璃棒,滤纸漏斗角一样:"斗"指漏斗;