项目题型自主梳理一、对遗传物质的早期推测1．主要观点是生物体的遗传物质。2．对DNA的认识(1)生物大分子：由许多聚合而成。(2)基本组成单位——。①化学组成：、和三部分。②种类：4种，差别在于的不同。二、肺炎双球菌的转化实验1．肺炎双球菌2.格里菲思的体内转化实验(1)实验材料：S型和R型肺炎双球菌、小鼠。(2)实验原理：S型细菌使小鼠患死亡。(3)实验过程及现象(4)结构：加热杀死的S型细菌中，含有某种促成R型细菌转化为S型细菌的“”。3．艾弗里及其同事的体外转化实验(1)实验材料：S型和R型细菌、细菌培养基。(2)实验设计思路：把与分开，单独研究它们各自的功能。(3)实验过程及现象(4)结论：才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。三、噬菌体侵染细菌的实验1．实验者：。2．实验材料：和。3．T2噬菌体的特点(1)结构：外壳由构成，头部含有。(2)生活方式：寄生于内。(3)增殖特点：在自身DNA的作用下，利用体内的物质合成自身组成成分，进行增殖。4．实验方法：法。5．实验过程及现象(1)标记细菌细菌＋含的培养基→含35的细菌。细菌＋含的培养基→含32P的细菌。(2)标记噬菌体噬菌体＋含的细菌→含35S的噬菌体。噬菌体＋含的细菌→含32P的噬菌体。(3)噬菌体侵染细菌①被35S标记的噬菌体＋细菌培养,子代噬菌体中35S。②被的噬菌体＋细菌子代噬菌体中有32P。6．实验表明(1)噬菌体侵染细菌时，进入细菌细胞中，而留在外面。(2)子代噬菌体的各种性状是通过来遗传的。7．结论：是遗传物质。互动探究1.对遗传物质的早期推测与遗传物质的发现之间有什么关系？提示遗传物质的发现是建立在早期推测和已有的生物学知识基础上的，这些对遗传物质的早期推测是科学家进一步实验研究的前提和理论依据。2．结合肺炎双球菌转化实验，分析讨论：(1)如果把S型活细菌的DNA提取后，与活的R型细菌混合，再注射到小鼠体内，能否在小鼠体内得到S型细菌？(2)如果把S型活细菌的DNA提取后，直接注射到小鼠体内，能否在小鼠体内得到S型细菌？(3)格里菲思的体内转化实验的意义体现在哪里？提示(1)能；(2)不能；(3)格里菲思的体内转化实验最先向遗传物质是蛋白质的观点提出了挑战，提出了当时不同于大多数科学家观点的结论：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。3．为什么用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA?提示通过对噬菌体中蛋白质和DNA的研究表明，仅在蛋白质中含有S，而P几乎都存在于DNA分子中。要点归纳一、肺炎双球菌转化实验分析二、噬菌体侵染细菌的实验过程·结果注：上清液中含未侵染的T2噬菌体和侵染后T2噬菌体外壳，沉淀物中含被感染的细菌。感悟拓展1．肺炎双球菌转化实验(1)加热杀死S型细菌的过程中，其蛋白质变性失活，但是其内部的DNA在加热结束后随温度的降低又逐渐恢复其活性。(2)R型细菌转化为S型细菌的原因是S型细菌DNA与R型菌DNA实现重组，表现出S型菌的性状，此变异属于基因重组。(3)体内、体外转化实验都遵循了单一变量原则和对照实验原则，各实验组互为对照，增强了结论的说服力。2．噬菌体侵染细菌实验(1)噬菌体侵染细菌实验说明：DNA能自我复制，使前后代保持一定的连续性；DNA能够控制蛋白质的生物合成。(2)噬菌体侵染细菌后，合成子代噬菌体蛋白质外壳所需的原料——氨基酸全部来自细菌，而组成子代噬菌体的DNA既有来侵入细菌的亲代噬菌体(起模板作用)的，也有利用细菌体内的原料——脱氧核苷酸新合成的。3．肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的比较1肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型活细菌含量变化情况如图所示。下列有关叙述错误的是()A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌B．小鼠体内出现S型活细菌是由于R型细菌基因突变的结果C．曲线ab下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统作用所致D．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关解析小鼠体内出现S型活细菌是由于S型细菌的DNA使R型细菌转化成了S型细菌，而不是基因突变的结果。但是R型细菌只是一少部分转化成S型细菌，并非全部转化。肺炎双球菌对于小鼠而言是抗原，小鼠的免疫系统会发生免疫作用，从而使R型细菌在ab段呈下降趋势。但是S型细菌因为具有荚膜，不容易被免疫系统清除，它的增殖将降低小鼠免疫力，从而使R型细菌在bc段呈上升趋势。答案B以含(NH4)SO4、KHPO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体(S元素为32S)，一段时间后，检测子代噬菌体的S、