专题03 勾股定理选填题压轴训练(原卷版)八年级数学下学期期中考试压轴题专练(人教版).pdf
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专题03 勾股定理选填题压轴训练(原卷版)八年级数学下学期期中考试压轴题专练(人教版).pdf

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专题03勾股定理选填题压轴训练(原卷版)一.选择题(共25小题)1.如图,正方形ABCD的面积为100cm2,△ABP为直角三角形,∠P=90°,且PB=6cm,则AP的长为()A.10cmB.6cmC.8cmD.无法确定2.如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=10,∠ABC=90°,AC⊥CD,则BD=()A.12B.10C.11D.23.由下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是()A.∠A+∠B=∠CB.a=,b=,c=C.(b+a)(b﹣a)=c2D.∠A:∠B:∠C=5:3:24.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”得到正方形ABCD与正方形EFGH.连接EG,BD相交于点O,BD与HC相交于点P.若GO=GP,下列结论:①∠GOP=∠BCP,②BC=BP,③BG:PG=+1,④DP=PO.正确的是()1A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③5.《九章算术》是中国古代的数学代表作,书中记载:今有开门去阃(读kun,门槛的意思)一尺,不合二寸,问门广几何?题目大意是:如图1、2(图2为图1的平面示意图),从点O处推开双门,双门间隙CD的长度为2寸,点C和点D到门槛AB的距离都为1尺(1尺=10寸),则AB的长是()A.104寸B.101寸C.52寸D.50.5寸6.已知点P(3m,4﹣4m)为平面直角坐标系中一点,若O为原点,则线段PO的最小值为()A.2B.2.4C.2.5D.37.下列条件中,不能判断△ABC(a、b、c为三边,∠A、∠B、∠C为三内角)为直角三角形的是()A.a2=1,b2=2,c2=3B.a:b:c=3:4:5C.∠A+∠B=∠CD.∠A:∠B:∠C=3:4:58.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边为边作三个正方形,点G落在HI上,若AC+BC=6,空白部分面积为10.5,则AB的长为()A.3B.C.2D.29.在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(4,﹣3),且OA=5,在y轴上确定一点P,使△AOP为等腰三角形,则所有符合题意的点P的坐标有()A.3个B.4个C.5个D.6个10.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列说法错误的是()A.如果∠C﹣∠B=∠A,则△ABC是直角三角形B.如果c2=b2﹣a2,则△ABC是直角三角形C.如果∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形D.如果a2+b2≠c2,则△ABC不是直角三角形11.已知M,N是线段AB上的两点,AM=MN=2,NB=1,以点A为圆心,AN长为半径画弧;再以点B为圆心,BM长为半径画弧,两弧交于点C,则△ABC一定是()A.锐角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等边三角形12.如图,OC平分∠AOB,点P是OC上一点,PM⊥OB于点M,点N是射线OA上的一个动点若OM=4,OP=5,则PN的最小值为()A.2B.3C.4D.513.如图,四边形ABCD中,∠ABC=∠CDA=90°,以它的四条边为斜边分别向外作等腰直角三角形,其中3个三角形的面积分别为2,5,9,则第4个三角形的面积为()3A.6B.9C.11D.1214.如图所示的是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,此图是由四个全等的直角三角形拼接而成,其中AE=10,BE=24,则EF2的值是()A.169B.196C.392D.58815.如图所示的是一种“羊头”形图案,全部由正方形与等腰直角三角形构成,其作法是从正方形①开始,以它的一条边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②,再分别以正方形②和②的一条边为斜边,向外作等腰直角三角形,…,若正方形⑤的面积为2cm2,则正方形①的面积为()A.8cm2B.16cm2C.32cm2D.64ccm216.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD是△ABC的BC边的中线.若AB=,BC=2AC,则AD的长是()A.1B.2C.D.417.如图,一棵高5米的树AB被强台风吹斜,与地面BC形成60°夹角,之后又被超强台风在点D处吹断,点A恰好落在BC边上的点E处,若BE=2米,则BD的长是()米4A.2B.3C.D.18.已知Rt△ABC中,∠C=90°.若a+b=14cm,c=12cm,则Rt△ABC的面积是()A.13cm2B.26cm2C.48cm2D.52cm219.如图,在△ABC中,∠AC
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