第一单元人民解放战争的胜利涉及课程第1课大战前夜的较量课第2课转入战略进攻课第3课战略大决战课第4课国民党政权的崩溃课单元综述抗战胜利后,中国面临着两种命运、抗战胜利后,中国面临着两种命运、两个前途的抉择。两个前途的抉择。中国共产党为争取和平民主做出了很大努力，平民主做出了很大努力，但是国民党政府在美帝国主义支持下悍然发动内战。府在美帝国主义支持下悍然发动内战。中国共产党领导人民进行了三年多的解放战争，推翻了国民党在大陆的统治，放战争，推翻了国民党在大陆的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。取得了新民主主义革命的伟大胜利。课程标准(1)知道重庆谈判，(1)知道重庆谈判，理解中国共产党知道重庆谈判为争取和平民主做出的努力，为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。党独裁内战的本质。(2)了解中共中央转战陕北和刘邓大(2)了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实，军挺进大别山的史实，知道人民解放战争开始转入战略进攻。争开始转入战略进攻。(3)列举辽沈淮海、列举辽沈、(3)列举辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，和山揭郏得魅嗣窠夥耪秸杆偈?利的主要原因。利的主要原因。知识与能力（1）了解抗战胜利后的国内形势，学会透过）了解抗战胜利后的国内形势，历史现象抓住问题的实质，提高分析能力；历史现象抓住问题的实质，提高分析能力；（2）了解人民解放军从防御转入进攻的基本过）程，明确转战陕北和挺进大别山是这一过程中的两个典型事件，一南一北、相互呼应，两个典型事件，一南一北、相互呼应，培养从宏观上认识战争进程的能力；观上认识战争进程的能力；（3）通过对三大战役的学习，分析战争取胜的）通过对三大战役的学习，原因，培养依据史实、得出结论的思维能力。原因，培养依据史实、得出结论的思维能力。（4）充分利用地图学习战争，培养识图能力，）充分利用地图学习战争，培养识图能力，使其逐步形成正确的时空概念。使其逐步形成正确的时空概念。情感态度与价值观（1）认识中国共产党是中国最广大人民根本利益的忠实代表者。根本利益的忠实代表者。（2）学习人民解放军英勇顽强、不怕牺学习人民解放军英勇顽强、牲的精神。牲的精神（3）学习老一辈革命家分析问题的深邃眼光和紧紧把握历史机遇的果断气魄。眼光和紧紧把握历史机遇的果断气魄。（4）认识中国共产党的领导地位是在革命斗争中形成和确立的，命斗争中形成和确立的，进一步增强对党的热爱之情。热爱之情。重点（1）中国共产党为争取和平所做出的努力；努力；（2）中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山；进大别山；（3）人民解放战争迅速胜利的主要原因。人民解放战争迅速胜利的主要原因。难点（1）对内战爆发的必然性的理解；（2）通过对三大战役的相关史实的学习,实的学习,归纳人民解放战争迅速取胜的主要原因。胜的主要原因。第1课大战前夜的较量课第2课转入战略反攻课第3课战略大决战课第4课国民党政权的崩溃课人民解放战争的胜利抗战胜利社会主要矛盾变化国民党进攻碎粉国民党坚持内战独裁人民渴望和平民主共产党争取和平民主战略防御战略反攻战略决战北平和谈渡江战役国民党统治被推翻重庆谈判内战爆发共产党防御(1)内战爆发的必然性内战爆发的必然性(2)中共取得解放战争胜中共取得解放战争胜利的原因及说明的问题(1)内战爆发的必然性内战爆发的必然性①两党代表的阶级利益不同。国两党代表的阶级利益不同。民党代表大地主大资产阶级的利益，民党代表大地主大资产阶级的利益，反共反人民的本性不会改变。共反人民的本性不会改变。中国共产党代表最广大人民的根本利益，代表最广大人民的根本利益，决心实现民主革命的目标。民主革命的目标。抗战胜利后，民族矛盾下降，②抗战胜利后，民族矛盾下降，阶级矛盾重新上升为中国社会的主要矛盾，一切斗争必须服从于这个主要矛盾的变化。的变化。③国共双方都拥有强大的武装力量和各自的政权，拥有自己控制下的地区。和各自的政权，拥有自己控制下的地区。虽然有和平谈判，④虽然有和平谈判，但国民党方面是假和谈，真内战；是假和谈，真内战；共产党抱着诚意进行和谈，同时也没有放松战争的准备。行和谈，同时也没有放松战争的准备。二战结束后的国际大气候，⑤二战结束后的国际大气候，美国奉行霸权政策，奉行霸权政策，支持有共产党国家的反动政府消灭共产党。动政府消灭共产党。所以美蒋勾结发动反共反人民的内战是不可避免的。反共反人民的内战是不可避免的。(2)中共取得解放战争胜利的原中共取得解放战争胜利的原因及说明的问题①中共中央战略决策的及时、果断和中共中央战略决策的及时、战争指挥艺术的娴熟；战争指挥艺术的娴熟；人民解放军的英勇作战；②人民解放军的英勇作战；解放区和国统区人民的大力支持；③解放区和国统区人民的大力