第三讲情境3、竞聘活动文书写作个人简历导入新课：简历就是个人广告，别人买不买你的账就从你的简历开始，一份吸引人的简历，是获取面试机会的敲门砖。因此，怎样写一份“动人”的简历，成了求职者首要的工作。应聘的时候，恰到好处地包装自己、向用人单位充分展示精美简历显得极其重要。下面我们一起来学习个人简历的写法。案例赏析大学没毕业，我和许多同学已经开始了寻找工作。爸爸问我：“××，最近忙什么呢？”我没回答。说实话，我不想告诉爸爸，我想找到一份好工作再告诉他不迟。爸爸接着问：“跑了一段了，有反响吗？”我说：“还在听信。”爸爸说：“看看你写的简历。”我把打印的简历找出来给他。他扫了两眼，说：“履历有毛病：该突出的没有突出。你的应聘意向是‘导游’，两个字太简单！”停了一下，他接着说：“一列队伍走来，你在其中，别人会注意到你么？到了森林之中，你会注意到每一棵树么？”我不得不承认爸爸的话有几分道理。爸爸接着问：“你还记得李白写的《上韩荆州书》么？‘白闻天下文士相聚而言曰，生不愿封万户侯，但愿一见韩荆州，何令人向往至此’李白这篇文章是要韩荆州荐他做官，他吹捧韩荆州，吹捧得惊天动地，却不露谄媚之态，反而把文章写得豪气逼人，显露自己的才华，把韩荆州挤到不荐李白反觉愧疚的地步。这就叫语言艺术。你应该在求职意向一栏发挥一下，谈谈对导游工作的认识，自己为什么要选择这项工作？”我经过一番思考，在求职意向栏中填上这么一段话：“各国际旅行社从事导游工作。本人对导游工作有极浓厚兴趣，工作要求从业人员具备多方面素质：高度的责任心、广博的知识面；组织能力、协调能力、应变能力、语言表达能力、与人沟通能力、流利的英语以及活跃的思维等。从事这项工作，对于青年人将是一个极大的挑战，也是难得的机遇。它将磨砺青年人快速成长，对社会做出应有的贡献。”果然，情况有了变化。几天下来，有几家旅行社要我，我的底气也足起来。经过一番比较，我选择了一家外企，面试后，经理让我负责开通中国与埃及的旅游线路，属于独当一面的具有开创性的工作。A：布置任务1、请按照简历的写作要求，给自己写一份求职简历。B、学生分组讨论1、个人简历的概念2、个人简历的特点3、个人简历的内容要素4、个人简历的基本格式1、个人简历的概念个人简历就是对某个人的生活经历有重点的加以概述的一种应用文。它是一个人生活经历的精要总结，在一定程度上是一个人的整体形象的缩影，因而是现代社会人事档案的一个重要组成部分，也是考察干部、选拔任用人才等必须具备的一份重要资料。2、个人简历的特点1、真实性要客观理性地总结自己的经历，做到真实、准确、不夸大、不缩小、不编造。2、正面性指内容应当是正面性的材料。它应当告诉人们真相，但没有必要告诉全部真相。3、精炼性指个人简历要越短越好——在大多数情况下，一两页就足够了。案例一一、个人资料：姓名：政治面貌：性别：学历：年龄：系别：民族：专业：藉贯：健康状况：二、知识结构：主修课：××、××、××、××等三、专业技能：接受过全方位的大学基础教育，受到良好的专业训练和能力的培养，在××、××等领域，有扎实的理论基础和实践经验，有较强的野外实践和研究分析能力。四、外语水平：98年通过国家大学英语四级考试。99年通过国家大学英语六级考试。有较强的阅读、写作能力。五、计算机水平：熟悉DOS、Windows98操作系统和Office97、Internet互联网的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等语言。六、主要社会工作：大学：班长、系学生会主席、校足球队队长，校园旗班班长。七、兴趣与特长：①喜爱文体活动、热爱自然科学。②小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练，参加过多次重大演出。③中学期间，曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干，参加过多次野外实践和室内实践活动。④喜爱足球运动，曾担任中学校队、大学系校队队长，并率队参加多次比赛。曾获××市足球联赛（中学组）“最佳射手”称号并参加过98嘉士伯××市大学生足球联赛。八、个人荣誉：大学：96年校优秀学生干部、97年二等奖学金、98年三等奖学金。九、自我评价：活泼开朗、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、勇于迎接新挑战。有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同“作战。”十、求职意向可胜任应用ｘｘｘｘ及相关领域的生产、科研工作。也可以从事贸易、营销、管理及活动策划、宣传等方面工作。十一、联系方式联系电话：0731-12345678手机：13801234567联系地址：XX市XX区XX大道XX号邮编：51302