金色的脚印(jiǎoyìn)2///狐狸(húli)24金色的脚印(jiǎoyìn)男佣人瞪眼(dèngyǎn)光秃秃冷清清孤零零湿漉漉直勾勾热乎乎目不转睛大摇大摆莫名其妙(mòmíngqímiào)漫不经心无影无踪兴高采烈字词积累(jīlěi)警惕(jǐngtì)1.本文主要(zhǔyào)讲什么？男孩正太郎家的佣人从山里捉回一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法要救小狐狸出去，它们冒着生命危险住在正太郎家的地板下面照顾小狐狸，并和十分同情小狐狸、并偷偷给老狐狸喂食的正太郎建立了亲密信任的关系(guānxì)。后来，小狐狸被送给安田先生，正太郎为要回小狐狸，不慎掉下悬崖，两只老狐狸搭救了严寒中昏迷的正太郎。最后，正太郎要回了小狐狸，和爸爸一起把它放回了山里，狐狸一家终于团聚并回到了树林中。1、老狐狸为了(wèile)救小狐狸都做了些什么？2、它们(tāmen)和“我”的关系发生了怎样的变化？（2）当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩(mùzhuānɡ)时，“我”打消了放小狐狸的念头。（3）“我”为了满足自己的好奇心，让老狐狸施展自己的本事，又决定给老狐狸投送食物。渐渐地，老狐狸体会到“我”的善良，和“我”熟了，常有一些(yīxiē)亲昵的举动。“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。（4）当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时，是老狐狸给了“我”温暖，使“我”得以苏醒，“我”更加感动，为了报答救命之恩，“我”最终(zuìzhōnꞬ)把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。3、课文(kèwén)为什么以“金色的脚印”为题？“金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。深层次看，“金色”一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西(dōngxī)，在这里是指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。中心思想(zhōnꞬxīnsīxiǎnꞬ)动物是可爱的，友好的，更有感情的。当人类施惠(shīhuì)与它们时，它们会全力报答人类对它们的爱护和尊重。当动物对人类流露感情时，一点也不亚于人类对人类流露的感情，而这份感情更让人感动和珍惜。/狐狸(húli)的故事①你与小动物之间最能体现真情的一个片段；②课文情节生动，有不少的地方都给我们留下了无限遐想的空间，可以让学生选择自己感兴趣的内容(nèiróng)进行小练笔。（如：正太郎在去牧场的路上从悬崖上摔了下去，失去了知觉，他是怎样被救的呢？正太郎与小狐狸一家分别的情景一定十分感人，能把它写具体吗？）谢谢(xièxie)感谢您的观看(guānkàn)。内容(nèiróng)总结