PAGEPAGE4?文言文两那么?教学设计请附件：1、??文言文两那么?教学设计?〔，本地在线阅读New！〕一、谈话导入，揭示课题1．教师谈话：文言文是我国传统文化的珍贵遗产，它言简意赅，记录了我国悠久的历史，灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天，我们一起学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。板书课题，齐读课题。2．成语导入：专心致志这个成语你熟悉吗谁能讲讲它的意思。专心致志这个成语源自?孟子?告子?中的一篇文言文──?学弈?。〔板书：学弈〕介绍孟子资料：孟子〔约公元前372―前289〕名轲，字子舆。战国时邹国〔现山东邹县〕人。我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大师，被尊称为亚圣，后世将他与孔子合称为孔孟。他肯定人性本来是善的，都具有仁、义、礼、智等天赋道德意识。提出了富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈等论点。?孟子?是孟子与他的弟子合著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。3．释题：弈指什么学弈又是什么意思呢〔弈，本来专指下围棋，学弈就是学下围棋。现在的对弈，就是下棋的意思，但不限于下围棋。〕请附件：1、??文言文两那么?教学设计?〔，本地在线阅读New！〕内容总结〔1〕?文言文两那么?教学设计请附件：1、??文言文两那么?教学设计?〔，本地在线阅读New〔2〕?文言文两那么?教学设计请附件：1、??文言文两那么?教学设计?〔，本地在线阅读New〔3〕〕