《整合》高中语文人教版选修《中国小说欣赏》学案:第三单元 红楼梦 WORD版含解析.doc
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《红楼梦》导学案第一课时学习目标:1.了解曹雪芹的生平和《红楼梦》的成书过程。2.初读《红楼梦》,能复述《红楼梦》的故事梗概,了解《红楼梦》的基本思想。3.培养阅读小说的兴趣,从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养,丰富、深化对历史、社会和人生的认识,提高文学修养。学习重难点:1、了解《红楼梦》的基本思想。2.培养阅读小说的兴趣,从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养,丰富、深化对历史、社会和人生的认识,提高文学修养。学习过程:一、知识链接:(A级)1、《红楼梦》的地位《红楼梦》是世界文学名著,是中华民族文学的代表作。她是世界文学中一颗最灿烂的明珠。世界文学史上为一个作家专门成立的文学研究会只有两个:一个是红学会,一个是莎学会。可见她的影响之大。研究《红楼梦》的学会遍布世界各地。中国有专门的学术杂志《〈红楼梦〉研究》学刊。中国清朝有谚语说:“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然。”2、高鹗续书的功与过功劳:①将全书写完,使故事、人物有了完整的结果。②依据原书线索,完成了宝黛爱情悲剧。③部分章节和环境描写很精彩。问题:①安排了贾府“兰桂齐芳,家道复初”的结局,违背了曹雪芹的创作原意,削弱了《红楼梦》对封建社会的批判力量。②某些方面歪曲、损害了人物形象的和谐统一。如黛玉支持宝玉雪八股文。3、当代续书作者当代影响最大的续书是作家张之续写的《红楼梦新补》,共三十回,依据曹雪芹留下来的后三十回提纲续写而成,但在语言、风格、诗词等方面不如高鹗的续写。4、《红楼梦》的版本(1)抄本系统(脂评本)①甲戌本16回本(乾隆十九年)。②己卯本41回加两个半回(乾隆二十四年)。③庚辰本78回(乾隆二十五年,价值最大的版本)。戚蓼生序本80回。研究《红楼梦》以抄本为主。(2)印本系统①程甲本。乾隆五十六,程伟元用排版印刷,高鹗补了四十回。②程乙本。程伟元第二次排版印刷,高鹗加工润色。5、脂砚斋脂砚斋是何许人,姓什么?不得而知。研究者有几十种推断。只有一点可以肯定,他是曹雪芹的密友,是《红楼梦》的主要评论者。他的名字和曹雪芹的《红楼梦》连在一起。研究《红楼梦》酒必须以脂评本为主要依据。人们把经过脂砚斋评点过的《红楼梦》称为脂评本,全名为《脂砚斋重评石头记》。脂评准确恰当。从某种意义上来说,他参与了《红楼梦》的创作。他是中国古代伟大的评论家。6、贾府重要人物简介:1、主人系统:按性别分男女两类①男主人系统,以贾府为中心,牵连四大家族。贾:源(水)—→代善(代)—→政(文)—→珍(玉)—→蓉(草)沐皇恩承袭书香世家有钱草包衰败之象一代不如一代→假王:腾(月)胜(月)→尽管有飞升之兆,仍不免一死。→亡史:鼎(神器)→贵重神器也不如狗屎→屎薛:蟠、蝌(虫)→象征薛家公子都是些糊涂虫。→邪②女主人系统:贾:元春、迎春、探春、惜春(按时令季节取名,“原应叹息”之意。隐喻贾府发展的四个阶段)王:王夫人、王熙凤。史:史太君(贾母)、史湘云。薛:薛姨妈(与王夫人是姊妹)、薛宝钗、薛宝琴。2、半主人系统(妾系统)采用按图制帽、隐语取名。平儿—瓶儿、秋桐—囚童、宝蟾—包谗香菱(英莲)—香零(应怜)尤二姐—二姐忧……3、奴仆系统①丫环系列:按琴棋书画、自然景物、闺阁饰物、花鸟草木等取名,说明丫环身份的下贱,都是主人玩弄之物。如:琴棋书画——抱琴、司棋、侍书、入画等。这些都是侍侯小姐的丫环,表明贾府的女性也不同一般,均是斯文气象。自然景物——晴雯、麝月、绮霞、茜雪等。这些都是服侍宝玉的丫环。贾宝玉是来自大自然的一块顽石,所以丫环之名也应是大自然之物,以便和谐自然。闺阁饰物——金钏、玉钏、珍珠、琥珀等。这些都是服侍夫人、太太的丫环,取名都是闺阁中贵重物品,间接说明贾府的豪华奢侈。花鸟草木——袭人、蕙香、鸳鸯、鹦鹉、紫鹃、雪雁、莺儿等。这些人有的服侍公子,有的服侍小姐,有的服侍太太。都是名贵的花鸟草木,用来装点自然和府邸,摇曳生姿。②男仆系列书童——茗烟、锄药、扫红、墨雨等,这些都是宝玉的书童,取名既带斯文气象,又具有顽劣性。小厮——引泉、扫花、挑云、伴鹤等。这些是宝玉的小厮,取名都具有轻佻、浮浪意味,宝玉的性格形成与这些小厮的影响有关。杂役——焦大、赖二、鲍二、来兴、来旺等。4、其他人名、地名、物名含义甄士隐——真事隐去。贾雨村——假语村言。霍起——“祸起”萧墙。封肃——风俗。秦可卿——情可亲。秦钟——情种。大荒山——虚幻的境界,寓“荒唐”之意。无稽崖——“无稽”是无稽之谈,无可查考之意。青梗峰——寓“情根”之意。千红一窟——“窟”者,“哭”也。万艳同杯——“杯”者,“悲”也。二、阅读课文99-103页,回答一下问题。1、思考曹雪芹的身世和他创作《红楼梦》有什
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