2012年10月广西师范学院学报(哲学社会科学版)Oct.2012第33卷第4期JournalofGuangxiTeachersEducationUniversity(SocialScienceEdition)Vol.33No.4思想政治教育专业实践性教学模式面临的困境及其解决对策X郑世冰,曾令辉,黄玮(广西师范学院政法学院,广西南宁530001)[摘要]构建探讨思想政治教育专业实践性教学模式,是解决高师院校思想政治专业学生学习积极性主动性不高,培养实践能力的有效途径。但是目前要实行实践教学还会存在一定的困难,突出表现在:基地建设问题、经费问题、外出的安全问题、指导教师的积极性、主动性问题、领导层的重视度问题等等,因此,必须研究出有效的应对措施及解决问题的办法。[关键词]教学模式;思想政治教育专业;存在问题;解决办法[中图分类号]G64210[文献标识码]A[文章编号]1002-5227(2012)03-0083-04构建实践性教学模式,是落实5国家中长期教学活动基地建设的问题。虽然,思想政治教育专育改革和发展规划纲要(2010)2020年)6要求,业的实践教学活动,随着社会发展,热点问题的变提高高师院校思想政治教育专业学生学习积极性更,实践教学内容有所不同,实践教学活动基地选主动性的有效途径。但是,要让学生带着问题去点可以灵活多样,但是没有相对稳定的实践教学学,要走出课堂,走进社会,进行实地的社会调查、活动基地,实践性教学就难以常态性地进行,教学考察和研究;要开展基于问题,基于项目的实践性活动就难以取得理想的成效。但是,实践教学基教学活动,在实践层面上,还会面临较多的困难和地的建设目前是遇到一头热的问题,即是学校热问题。首当其冲的就是要解决实践基地建设问切希望能在各自选点的地方建立起适应思想政治题、经费问题、出行的安全问题、指导教师的积极教育专业教学要求的实践教学基地,但被选点的性问题、领导的重视程度问题等等,不解决这些问另一方却没有相应的热情和需求,常常形成一头题,构建实践性教学模式和人才培养模式,就会成热一头冷的现象。许多挂起牌来的实践基地,时为一句空话。本文将分别对这些问题进行讨论。间一长便形同虚设。(二)思想政治教育专业实践性教学活动经费一、思想政治教育专业实践问题性教学模式面临的困境实行开放式教学,构建起实践性教学模式,遇到的第二个问题就是经费问题。我们所说的实践(一)思想政治教育专业实践教学基地建设的性教学,虽然包括了许多方面的内容。但是,单就问题教学的组织形式上来说,就包括了走出去和请进要开展实践性教育教学活动,首先要考虑教来。无论是走出去还是请进来,都需要一定教育X[收稿日期]2012-05-10[基金项目]新世纪广西高等教育教学改革工程2010年项目/全球化背景下思想政治教育专业研究性实践型人才培养模式构建与实践0(桂教高教120102130号)[作者简介]郑世冰,男,广西师范学院政法学院,副教授,主要从事思想政治教育理论与方法研究;曾令辉,男,广西师范学院政法学院,教授,博士,主要从事思想政治教育理论与方法研究;黄玮,女,广西师范学院政法学院,副教授,主要从事思想政治教育理论与方法研究。84广西师范学院学报(哲学社会科学版)2012年教学活动经费。请进来的需要支付专家学者的讲(四)思想政治教育专业实践性教学教师积极课课酬,往返机票、车船票以及其他一些费用。没性与主动性问题有一定教学经费支持,你就请不到你想请的专家开展实践性教学活动,教师除承担上述风险学者;走出去同样也需要解决学生的来往交通费之外,还需要耗费指导老师大量的时间和精力。用、住宿费用以及一些参观活动时所发生的费用它需要设计活动方案,包括活动地点、活动路线、(包括参观的门票、参观企业和其它部门所需的讲研究的课题、调查的方案、指导和落实研究和调查解费、误工费以及教学见习时对方指导老师的适的路径和方法,联系与活动有关的相关部门、争取当补贴等费用)当然,还有一些是各课题组在活动学校经费的支持、以及解决交通住宿等等问题。结束后,需要完成的课题调查报告也必然会产生活动结束后,还要组织学生进行专题讨论,指导撰的一些费用等等。而就目前实践教学经费预算来写和批改学生们的研究报告和调查报告。因此,看,几乎都没有这样的预算。这样一来,尽管任课开展一次这样的教学活动无疑会给相关老师增加老师和学生有积极性,但由于经费问题也难以成许多工作量。在没有明确要求的情况下,多数老行。如果全部费用都由学生和老师自己解决,将师自然就会持多一事不如少一事的态度,积极性会有相当一部分学生由于没有支付能力而不能参和主动性就会因此而显得不足。加活动;一部分有支付能力但不愿