寓言：文学作品一个体裁。常带有讽刺或劝戒性质,用假托故事或拟人手法说明某个道理或教训。教学目标：1、了解课文阐发人生哲理，力戒骄傲。2、学习对比方法。3、了解重点词语和句式。4、背诵全文。名周,战国时期宋国蒙人，大约与孟子同时而稍后，他继承并发展了老子思想，为道家学派主要代表人物，世称“老庄”。君子之交淡如水，小人之交甘若醴。好面誉人者，亦好背而毁之。凡人心险于山川，难于知天。平易恬淡则忧患不能入，邪气不能袭，故其德全而神不亏。哀莫大于心死。吾生也有涯,而知也无涯文章出处：本篇文章节选自《庄子·秋水》中前部分。它以河神见海神为喻，说明个人见识有限，经过比较，就会显示出自己不足，假如骄傲自满，就难免贻笑大方。百川灌河湍急水流飞跃黄河平静黄河汹涌黄河宽广大海波澜壮阔大海无边无际大海sì通读全文，利用课文注释和工具书翻译全文，把难译词句画起来，小组内合作学习。秋水时至，百川灌河。顺流而东行，至于北海，吾长见笑于大方之家。”句子翻译5、闻道百，认为莫己若。6、我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义。7、吾长见笑于大方之家。秋天洪水按照时令汹涌而至，众多大川水流汇入黄河，河面宽敞波涛汹涌，两岸和水中沙洲之间连牛马都不能分辨。在这个时候，河神欣然自喜，认为天下一切美好东西全都聚集在自己身上。河神顺着水流向东而去，来到北海边，面朝东边一望，看不见大海尽头。在这个时候，河神才转过脸来，仰着头对着海神感叹说：“俗语有这么说法，‘听到了上百条道理，便认为天下再没有谁能比得上自己’，说就是我这么人了。而且我曾经听到有些人认为孔子学识少、伯夷道义轻，开始我还不相信；如今我亲眼看到了你是这么浩渺博大、无边无际，我要不是因为来到你门前，那就危险了，我必定会永远受到涵养极高人耻笑。”想一想：河伯对自己认识发生了怎样改变？他为何会发生这么改变？1、秋水泛滥，极言黄河之雄壮。2、极言黄河之开阔。1、2句：写黄河壮阔。（骄傲原因）3、写河伯骄傲自满。第一部分：写黄河壮阔和河伯骄傲自满。4、过渡句5、写大海辽阔。由衷感叹三层意思：1、引俗语，批评自己狂妄自大。2、批评自己盲目自大。3、认为自己浅陋将长久地被大方之家耻笑。第二部分：写河伯见到大海后自叹不如。百川灌河（雄壮）不辩牛马（开阔）议一议：这则寓言故事包含了哪些道理？寓意：个人认识是有限，一经比较就会显示出自己不足，假如骄傲自满，就难免贻笑大方。依据课文注释自读课文完成以下问题：1、找出古今异义词，并了解。2、找出词性活用词语，并了解。3、找出特殊句式，并分析。4、找出文中成语，并了解。5、了解这则寓言故事包含道理？面目：秋水时至：成语思索以下问题：课堂讨论：这篇文章用河神见海神寓言故事说明哲理，通篇都是设喻。在写河神认识前后改变时，用了对比手法，如（1）写黄河与北海壮阔，前者是“百川灌河”，“两涘渚崖之间，不辨牛马”；后者是“难穷”，“不见水端”。（2）写河伯认识，先前是“欣然自喜”，以后是“望洋向若而叹”。