安徽省亳州市第二完全中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题+Word版含答案.doc
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亳州二中2022-2023学年第二学期期中教学质量检测高一生物试题一、单选题(本题共15小题,每小题2分,共30分)1.下列有关细胞学说及其建立过程的说法正确的是()A.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性B.细胞学说标志着生物学研究进入细胞水平C.细胞是一个有机体,一切生物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成D.施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成的”这一观点2.衣原体是一种大小介于病毒和细菌之间的原核生物,但与其他原核生物相比,其代谢过程中不能合成直接能源物质。下列有关衣原体的叙述,正确的是()A.衣原体与噬菌体都属于最简单的生命系统层次B.据题干信息推测它可能是一种寄生在活细胞中的微生物C.衣原体和病毒均需要借助其他细胞的核糖体来合成自身蛋白质D.可以使用普通培养基培养衣原体3.细胞是由多种元素和化合物组成的,关于下列四图中的化合物的叙述错误的是()图1图2图3图4A.图1中的化合物属于氨基酸,但不能与双缩脲试剂反应B.图2小麦种子在燃烧后的丁为无机盐C.若图3是豌豆遗传物质的初步水解产物,则a为核糖或脱氧核糖D.若图4是蔗糖,不能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀4.蓖麻毒素是一种分泌蛋白,它能使真核生物的核糖体失去活性。细胞分泌蓖麻毒素过程中内质网通过囊泡运输给高尔基体,高尔基体再以囊泡形式运输至液泡,在液泡中加工成成熟蓖麻毒素,再分泌至细胞外。有关此过程的叙述错误的是()A.可利用同位素标记的方法研究蓖麻毒素的合成和分泌过程B.蓖麻毒素的加工需要内质网、高尔基体、液泡的参与C.蓖麻毒素使核糖体失去活性会阻碍细胞合成蛋白质D.加工成熟的蓖麻毒素无需借助囊泡即可分泌到细胞外5.下图为细胞膜的结构模型示意图,图中数字表示某些物质,字母表示膜两侧。依据流动镶嵌模型的基本内容,下列叙述错误的是()A.1表示蛋白质,膜中的蛋白质都可以运动,膜具有流动性B.2是磷脂双分子层,具有屏障作用C.3可作为受体,说明A侧代表细胞膜的外侧D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质种类和数量就越多6.某小组同学为比较在不同条件下的分解情况,设计如下实验,实验在常温下进行。下列说法错误的是()组别12342%的H2O2溶液2mL2mL2mL2mL实验处理不处理FeCl3溶液新鲜猪肝匀浆a现象现象气泡很少气泡较多大量气泡bA.2、3组对照可验证酶的高效性,属于相互对照方法B.若a处为煮沸后冷却的猪肝匀浆,可探究温度对酶活性的影响C.本实验的因变量是反应速率,检测指标为产生气泡的快慢D.与2组相比,3组产生气泡速度快的原因是匀浆中的过氧化氢酶为反应提供更多的能量7.细胞呼吸的原理广泛应用于生活和生产中,下列说法正确的是()A.鲜荔枝在无氧气、保持干燥和低温中,可延长保鲜时间B.选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖,从而有利于伤口的痊愈C.过期酸奶出现“涨袋”现象,可能是由于乳酸菌细胞呼吸产生气体导致D.提倡慢跑等有氧运动,原因之一是人体细胞会在缺氧条件下进行无氧呼吸,积累大量的乳酸和二氧化碳,会使肌肉产生酸胀乏力的感觉8.某实验人员利用苦荬菜叶片进行叶绿体色素的提取和分离实验,得到了5条色素带,实验结果如图所示。下列说法正确的是()A.实验中分离色素时应以无水乙醇作为层析液B.紫黄质和新黄质在层析液中溶解度几乎相同C.叶绿体中的α—叶黄素主要吸收红光和蓝紫光D.缺Mg会导致紫黄质和新黄质色素带变窄变浅9.下图表示植物叶肉细胞光合作用和呼吸过程中氢元素的转移途径,相关叙述正确的是()A.过程①和②属于光合作用过程,发生在叶绿体的生物膜上B.过程③和④属于细胞呼吸,发生在线粒体的生物膜上C.图中的[H]与NADPH是同一种物质——氧化型辅酶D.过程①②③④过程都伴随着能量转化过程10.将若干生长状况相同的植物平均分成6组,设置不同的温度,每组黑暗处理6h,然后给予适宜白光照射6h,在黑暗处理后和光照后分别截取同等面积的叶圆片,烘干称重,获得如表所示数据。请根据表中数据分析,下列有关说法错误的是()温度(℃)152025303540黑暗处理后叶圆片干重(mg/dm2)4.254.003.502.752.001.50光照后叶圆片干重(mg/dm2)6.006.506.756.505.504.50A.若将实验中白光突然改为强度相同的红光,则短时间内,植株叶绿体中C5含量上升B.该实验结果缺乏黑暗处理前的叶圆片的干重数据,故无法计算呼吸速率的数据C.若每天光照、黑暗各12小时,则表中25℃时该植物积累的有机物最多D.若昼夜不停地光照,则表中25℃为该植物生长的最适温度11.细胞衰老的自由基学说认为生物体的衰老过程是机体的组
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