大班社会教案关于大班社会教案模板8篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的大班社会教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。大班社会教案篇1活动目标1、了解房子的演变过程，知道人们正在不断地改善居住环境。2、对周围的房子产生兴趣。活动准备房子图片5幅、幼儿操作用书人手一份、幼儿收集的现代和特别的房子图片活动过程1、房子的演变（1）引导幼儿观察讲述图片出示图片一：原始人住在山洞里，树上有什么危险？出示图片二：人们最初造的房子是怎么样的，有什么优点和缺点？出示图片三：房子只有屋顶和墙行不行，怎么可以使屋子明亮？出示图片四：为什么做饭时满屋都是油烟味，人们想了什么改进办法？出示图片五：为什么要在户外洗澡洗衣，有什么不方便，怎么改进？小结：人们在生活中，不断地改进房子，使房子的外观越来越漂亮，房子也越来越适合人们居住。2、排排房子演变（幼儿操作用书）看看图片上的房子，请你排排房子是怎样演变过来的。3、介绍现代的房子请介绍一下你收集的现代的特别的房子。4、设计未来的`房子如果你是一位设计师，你想设计一栋怎样的房子？请把它画下来。活动生成及建议1、此活动可以和音乐领域相结合，在幼儿介绍了现代的房子后，带领幼儿唱唱歌曲《数高楼》，带幼儿参观周边的老房子和新房子，感受现代房子的变化和现代科技的发展。2、此活动还可以结合操作材料包——找一找，让幼儿了解少数民族的房子的特点，以及了解不同的少数民族房子的特点也是不同的，以拓展幼儿对房子的经验。大班社会教案篇2【活动目标】1、激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。2、引导幼儿通过各种感官感受夏夜的美，体验夏夜的乐趣，初步培养幼儿感受美和欣赏美的能力以及语言表达能力。3、帮助幼儿了解夏夜的某些特征，能正确区分白天和黑夜。【活动准备】1、家长配合，在夏天的夜晚带孩子外出散步、游玩。2、关于白天、晚上人们活动的图片，纸张、笔等美工材料若干。【活动过程】一、开始部分：组织幼儿进入活动室坐好。二、基本部分：1、教师引导幼儿观察图片，判断什么时间在做什么。（如：白天小朋友在做游戏；黑夜天上有月亮、星星，人们睡觉了。）2、通过谈话活动，帮助幼儿了解夏夜的某些特征。教师通过提问等方式，引导幼儿讲述夏夜散步、游玩时的所见所闻。如：在夏天的夜晚，你都做了什么？听到了什么？看到了什么？重点是让幼儿了解夏夜出现的一些动物及其特征，如：萤火虫、蟋蟀、青蛙等。3、欣赏散文《会飞的星星》夏夜里，最美的是什么？是天上的星星。夏夜里，最美的是什么？是地上的萤火虫。萤火虫很小，很平常，他没有蝴蝶那样的衣裳，没有知了那样的歌喉，没有蜻蜓那样的`舞姿-----他只好点亮自己小小的身体，给世界献上小小的亮光、小小的美丽！萤火虫的绿灯笼，挂在身子后面，他的光亮是给别人的———给那些做工的纺织娘，给那些开音乐会的青蛙，给那些草丛中的蟋蟀，给那些迟归的蜜蜂---他给夏天的夜添上了一道奇幻的风景。小有什么不好呢？星星看上去，不是都很小吗？可正是它们，装扮着无边的夜空。小小的萤火虫啊，也许，你就是星星国派来的小天使，你们就是会飞的星星！4、学说《星星娃跳水》。星星娃，学跳水，荷塘里，洗凉澡。月妈妈，找呀找，他在水中微微笑。5、美工活动“夏夜的星空”。幼儿通过添画、粘贴等形式，装点夏天的夜空。三、结束部分：播放歌曲《小星星》，在音乐声中结束。四、活动延伸：在家中请家长和孩子观察夏天的天气、动植物的变化以及人们服饰的变化，如：植物的变化：荷花的盛开的时间等，以巩固幼儿的时间观念。大班社会教案篇3活动目的：1、引导幼儿发现广告在现实中的作用，了解广告的艺术特点。2、指导幼儿尝试创编广告词，培养幼儿思维的灵活性。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：1、录制有代表性的广告：脑白金、海苔、福娃（宣传片）2、广告画报、霓虹灯广告、宣传单（课件）3、幼儿材料：彩笔、浆糊、彩纸、半成品的手表、扇子、为孩子给制作的产品编广告。活动过程：一、引出课题小朋友们，20xx年就要来到了，要过春节了，想想今年给爷爷奶奶、爸爸妈妈和好朋友送什么礼物呢？谁来想个好办法？怎样才能给他们选上最好的礼物？（看广告）二、认识广告的作用1、“孩子们，咱们还是看看广告里都有些什么吧？”2、提问：谁来说一说，广告有什么作用？3、老师小结：广告能最快地向人们传递信息，向人们推销产品，让我们及时的了解和知道需要的东西的特点、功能、价值等，能选择最适合自己的物品。三、学广告、说广告、找广告，了解广告的种类和表现形式1、“小朋友们，你都知道哪些广告呢？”鼓励个别孩子表演。2、“你刚才在广告里向大家介绍的是什么？有什么特点和作用？”让