如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
沪教版五年级数学试题沪教版五年级数学试题在各个领域,我们总免不了要接触或使用试题,借助试题可以对一个人进行全方位的考核。什么样的试题才是好试题呢?下面是小编为大家收集的沪教版五年级数学试题,仅供参考,大家一起来看看吧。沪教版五年级数学试题1一、选择题。(1)12.5×24用简便方法计算是()。A.12.5×8×3B.12.5×6×4C.24×12.5(2)102×0.24用简便方法计算是()。A.100+2×0.24B.(100+2)×0.24C.(100-2)×0.24(3)3.49×9.9用简便方法计算时()。A.3.49×10-0.1B.3.49×(9.9+0.1)C.3.49×(10-0.1)二、用递等式计算下面各题,能简算的要简算。4.8×0.251.5×1050.25×64×12.52.2×8.54444×0.251.25×888三、拓展题:在○里填运算符号。(1)1.2○1.3○1.4=2.184(2)1.2○1.3○1.4=2.96(3)1.2○1.3○1.4=3.02(4)1.2○1.3○1.4=3.9沪教版五年级数学试题2一、我会填。1、一天早晨的温度是x度,中午比早晨高6度,中午的温度是()度。2、比a的3倍少5的数是()。3、()叫做方程,例如()。4、等式的两边加上或减去同一个数,左右两边仍然();等式的两边乘同一个数,或者除以同一个()的数,左右两边仍然();等式的两边加上相同的式子,()。5、方程6x=7.2的解是();X÷6=2.4的解是()。6、有三个连续的自然数,第一个是b,第二个是(),第三个是()。7、当x=()时,x÷2.9的值为0;当y=()时,2y+2的值为10。8、用方程解决实际问题时,要先找出(),用()表示;分析实际问题中的数量关系,找出(),列出();解方程并()作答。二、我会判断(对的在画“√”,错的画“×”)。1、x=9是方程。()2、方程的解和解方程是一回事。()3、方程都是等式,但等式不一定是方程。()4、8x+5=28,等式的两边都加上y,左右两边仍然相等。()5、x=6是方程3x-6=12的解。()6、a2>2a()三、我会选(把正确答案的`字母填在括号里)。1、下面的式子中,()是方程。A.7+5xB.7.2+8.3=15.5C.X+2=72、下列说法正确的是()A.解方程时可以不写解B.等式就是方程C.方程也是等式D.方程的解是解方程的过程3、a与它相邻的两个整数的和是()。A.3aB.2a+1C.2a-1D.3a+24、x与y的和的6倍,可用式子()表示。A.x+6yB.6x+yC.6(x+y)5、方程3x÷12=1中未知数x的解是()。A.0.25B.4C.12四、我会算。1、解方程。x+13=355x=3518-x=1012÷x=89(x+3)=29.76.5x-2.5x=302、脱式计算。(能用简便方法的用简便方法进行计算)12.5×(0.7×0.8)70.8-0.8×0.54.12-1.78-1.224.2÷0.7÷6五、列式计算。1、5.6与1.2的积比一个数少2.8。求这个数?2、一个数的2倍加上这个数的5倍等于14.7,求这个数?3、一个数的5倍与2乘8的积的差是6,求这个数?沪教版五年级数学试题3一、填空题。(每题4分,共48分)1、计算:38.4×187-15.4×384+3.3×16=()。2、四位数7A2B(A和B分别表示十位和个位上的数),能同时被2、3和5整除,这个四位数最小是()。3、有一数列:1、2、4、7、11、16、……这列数列第25个数是()。4、某数的小数点向右移一位,则小数值比原来大25.65,原数是()。5、99.987654保留两位小数是(),保留一位小数是()。6、四个连续自然数的和是190,其中最大的一个数是()。7、三个质数的和是102,这三个质数的积最大是()。8、买足球3个,排球5个,需228元。买足球6个,排球2个,需312元。现在体育组买了11个足球,9个排球,共需()元。9、甲乙两数是互质数,且最小公倍数是156,那么甲乙两数可能是()和()。10、已知A-B=30,=。那么的值是()。11、如右图所示,三角形ABC中,BD=DC,ED=2AE,BF=FD,三角形ABC的面积是12,三角形DFE的面积是()。10、箱子里有同样多的红球和黄球,每次取出5个红球和3个黄球,取了若干次后,红球还剩2个,黄球还剩14个,那么,箱子里原来有红球()个。11、在一块长120米,宽72米的长方形的土地的四周等距离种树(四个顶点上必须种),最少要种()棵。12、将14,33,35,30,39,75,143,169这八个数平均分成两组,使他们的乘积相等。()×()×()×()=()×()×()×()二、解答题。