黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2020-2021学年高一下学期5月月考生物试题 WORD版含答案.doc
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黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2020-2021学年高一年级5月月考生物试题(人教版第一单元-第四单元)班级:__________姓名:_________一.单选题(每小题1.5分,共45分)1.下列各组中不属于相对性状的是()A.水稻的糯性与粳性B.豌豆的紫花和红花C.果蝇的长翅和残翅D.绵羊的长毛和细毛2.用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验时,需要()A.以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,高茎作父本C.对母本去雄,授以父本花粉D.对父本去雄,授以母本花粉3.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中;发现了基因的分离定律。能直接说明基因分离定律实质的是()A.F2的表现型比例为3:1B.F1产生配子的种类比例为1:1C.F2基因型的比例为1:2:1D.测交后代的比例为1:14.水稻的高秆对矮秆是显性,现有一株高秆水稻,欲知其是否是纯合体,通常采用的最为简单的方法是()A.与一株矮秆水稻测交,观察后代的基因型B.与一株矮秆水稻杂交,观察后代的表现型C.与一株高秆水稻杂交,观察后代的表现型D.自花受粉,观察后代的表现型5.遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因()A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律B.选择了严格自花受粉的豌豆作为实验材料C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析6.基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上,一个亲本与aabb测交,子代基因型为AaBb和Aabb,分离比为1∶1,则这个亲本基因型为()A.AABbB.AaBbC.AAbbD.AaBB7.某种哺乳动物直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑色(C)对白色(c)为显性(这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配,子代的表现型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它们之间的比为:3∶3∶1∶1。则“个体X”的基因型为()A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc8.关于减数分裂过程中染色体的描述,正确的是()A.减数分裂Ⅰ,着丝粒分裂,同源染色体不配对B.减数分裂Ⅰ,着丝粒不分裂,同源染色体配对C.减数分裂Ⅱ,着丝粒分裂,同源染色体配对D.减数分裂Ⅱ,着丝粒不分裂,同源染色体不配对9.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表()A.DNA分子数、染色体数、染色单体数B.染色体数、DNA分子数、染色单体数C.DNA分子数、染色单体数、染色体数D.染色单体数、染色体数、DNA分子数10.关于人类红绿色盲的遗传,正确的预测是()A.父亲色盲,则女儿一定是色盲B.母亲色盲,则儿子一定色盲C.祖父母都色盲,则孙子一定是色盲D.外祖父母都正常,则外孙不会色盲11.某DNA分子的一条单链中,上述比例在其互补单链中和整个DNA分子中分别是()A.0.4和0.4B.0.4和0.6C.0.6和0.1D.2.5和112.假如某大肠杆菌含14NDNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含的15NDNA,相对分子质量为b。现将含15N的大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,那么,子二代DNA的相对分子质量平均为()A.(a+b)/2B.(2a+3b)/2C.(a+3b)/4D.(3a+b)/413.蛋白质合成过程中,遗传信息在分子间的传递顺序依次是()A.信使RNA→DNA→多肽B.多肽→DNA→信使RNA→DNAC.DNA→信使RNA→多肽→转运RNAD.DNA→信使RNA→多肽14.下列说法不正确的是()A.一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码子B.GTA肯定不是遗传密码子C.每种密码子都有与之对应的氨基酸D.信使RNA上的GCA在人细胞中和小麦细胞中决定的是同一种氨基酸15.两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交,F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占()A.1/8B.1/5C.1/5或1/3D.1/1616.图是人体性染色体的模式图。下列叙述不正确的是()A.位于Ⅰ区基因的遗传只与男性相关B.位于Ⅱ区的基因在遗传时,后代男女性状的表现相同C.红绿色盲基因位于Ⅲ区D.性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中17.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,错误的是()A.将加热杀死S型细菌注入小鼠体内,可从死亡小鼠体内分离得到S型活细菌和R型活细菌B.培养R型活细
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