专业社会工作者（初级实务+综合能力）题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！江西省铜鼓县2023-24年社会工作者（初级实务+综合能力）真题【有一套】第I部分单选题（100题）1.（2020年真题）社会工作者小于为大学新生开展了大学生活适应小组。在小组中，小于设计了“说出我的故事”分享环节，但多数组员沉默不语。为此，小于运用适当自我表露技巧来与组员建立信任关系，促进组员表达。小于的下列表述中，体现出运用该技巧的是（）A:“经过刚才的讨论，我们知道大家在生活、学习等方面都存在适应问题。”B:“刚才有组员提到第一次离开父母可能不太适应，其他人有这样的感觉吗?”C:“小李第一个发言，分享了他与宿舍同学相处的问题，让我们送给他一些掌声。”D:“我刚进大学时也曾有一段时间不适应，饮食不习惯，也不太喜欢我的专业。答案：D2.()认为人的本质是好的，具有发挥自身内在各种潜在能力、追求不断发展的基本倾向。A:理性情绪治疗模式B:行为治疗模式C:心理社会治疗模式D:人本治疗模式答案：D3.李明因在军队训练时伤残被安排回到家乡的某部门工作，但在工作中，他脾气暴躁，总觉得自己的残疾影响到工作，也因为自己的残疾不愿意与同事交流，工作上出现错误就会怀念在军队时的生活。鉴于这种状况，社会工作者首先应解决其()问题。A:身体康复B:非理性信念C:工作技能D:沟通技巧答案：B4.某农村儿童早期综合发展干预项目中，社会工作者的工作内容之一是对儿童家长、A:儿童支持B:补充性儿童福利C:替代性儿童福利D:儿童保护答案：D5.接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）。A:记叙性记录B:口头性记录C:通告性记录D:通讯设备记录答案：A6.（）是每一个家庭中不可或缺的成员，是家庭概念中的基本要素。A:成年人B:父母C:儿童D:老年人答案：C7.(2017年)小苗父母在国外工作，他与妹妹住在亲戚家，爷爷，婶婶，堂妹，这样的家庭属于（）A:核心家庭B:联合家庭C:主干家庭D:扩大家庭答案：B8.3岁儿童，生后查体发现颈部正中有一2cm×2cm肿物，圆形，光滑，居舌骨与甲状腺之间，吞咽时可上下活动，临床考虑下列哪项疾病A:囊性水肿B:甲状舌骨囊肿C:甲状腺腺瘤D:腮腺囊肿答案：B9.青少年的本质特征是()。A:发展性B:完整性C:成熟性D:多变性答案：A10.社会工作者与某学校协商，每周末向社区老年人开放音乐和美术教室，并请老师为老年人开设音乐和美术讲座，这一做法体现了社区教育中的（）取向。A:社区老人本位B:社区工作本位C:学校本位D:补偿本位答案：C11.为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求，社会工作者介绍他们担任中小学校外辅导员，参与学校和社区为青少年开展的爱国主义教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。A:老有所依B:老有所医C:老有所养D:老有所为答案：D12.人类行为的特点主要有()A:动态性B:适应性C:指向性D:单一性答案：B13.大三学生小勤在一次重要考试中失误，未能如愿获得理想的结果。她不能原谅自己，无法走出考试失误的阴影，对自己丧失了信心。社会工作者大林对小勤的情况进行全面客观评估后，鼓励小勤加入听障儿童志愿服务队，经过几次开导，小勤加入了志愿服务队，并逐渐成为骨干。在为孩子们提供服务的同时，又重拾信心。社会工作者大林在上述服务中扮演的直接服务角色是（）。A:支持者B:关系协调者C:治疗者D:资源筹集者答案：C14.社会工作的专业宗旨是“助人自助”。考虑到儿童处于生理上的成长阶段，同时其认知能力和社会经验也处于发展期，在儿童早期的社会工作专业服务中，主要的重点是（）。A:发展B:自助C:助人D:成长答案：C15.社会工作者小潘为服刑在监人员设计了同伴辅导成长小组。下列小组活动内容中，最适合在小组中期转折阶段开展的是()。A:“同心圆”：增进彼此熟悉程度B:“我们的约定”：制定小组契约C:“心之畅想”：回顾成长，展望未来D:“假如我是辅导员”：开展角色的扮演答案：D16.某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。A:评估各种职业的报酬率B:提升职业所需的能力C:分析职业发展前景与机会D:掌控自己的内在世界答案：D17.（2016年真题）在青少年小组最近几次活动中，社会工作者小刘发现组员的关系更加亲密，凝聚力大大提高，组员对解决这些问题充满信心和希望，也更加具有责任意识。小刘自己开展小组活动轻松了很多，很多任务都可以让组员来完成。根据此阶段组员的特点判断，该小组目前处于（