可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了，秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。娃多呆会儿好吗？娃多呆会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了，景象永远留住。可是来不及了，因为美丽的冬姐姐马上就要来了。那么，丽的冬姐姐马上就要来了。那么，再见秋娃娃，咱们明年再相会！吧，秋娃娃，咱们明年再相会！1、文章共（七）句话。、文章共（句话。2、量词填空：、量词填空：一（片）树叶一（双）筷子一（件）大衣一（滴）水珠3、在（）里填上合适的词语：、里填上合适的词语：（可爱）的秋娃娃（金灿灿）的稻子（美妙）的景象（美丽）的冬姐姐4、为什么我不能把这些美妙的景象留住（、为什么我不能把这些美妙的景象留住（A、因为冬姐姐马上就要来了、太淘气了A）B、因为秋娃娃、小蜻蜓清清的小河边长满了绿油油的草，清清的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子1、短文共有（三）自然段，并标上序号。第一自然、短文共有（自然段，并标上序号。段共有（二）话。段共有（2、正确连线：、正确连线：一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打、在正确内容的括号里打√①小蜻蜓活动的天地在哪里？小蜻蜓活动的天地在哪里？小河边（大树下（原野上（小河边（√）大树下（）原野上（小蜻蜓看上去像什么？②小蜻蜓看上去像什么？小蜜蜂（小蜜蜂（）小飞机（√）小蚊子（小飞机（小蚊子（）竹林里（竹林里（））小燕子（小燕子（）云的本领真大云的本领真大，它会变出各种样子。云的本领真大，它会变出各种样子。看，天上的云朵，有的像一匹白马，上的云朵，有的像一匹白马，有的像一只可爱的小狗，有的像一朵美丽的小花，小狗，有的像一朵美丽的小花，有的像一朵大蘑有的像一座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿。菇，有的像一座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿。1、这段话总共（二）句话。、这段话总共（句话。2、天上的云像什么？用“——”划出相关的词语。、天上的云像什么？”划出相关的词语。3、根据短文内容填空。、根据短文内容填空。一（匹）白马一（只）小狗一（朵）蘑菇一（座）雪山一（朵）小花一（只）花鹿春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？春雨到底是什么颜色？小白鸽说：春雨是无色的，小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！瞧瞧吧！”小燕子说：不对，春雨是绿色的，你们瞧！小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。。。。。。。”柳枝儿绿了。。。。。。”麻雀说：不不！春雨是红色的，你们瞧！麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。。。。。。。。。。。。”花儿红了。。。。。。”1、给短文标上自然段。、给短文标上自然段。2、在括号里填上合适的词：、在括号里填上合适的词：（）的小草（）的桃花（）的柳树（）的杏花3、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一、春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，个什么有趣的问题？请你用“”把句子划下来。个什么有趣的问题？请你用“----”把句子划下来。4、按短文内容填空：、按短文内容填空：1）小白鸽认为春雨是（），小燕子认为）小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨是麻雀认为春雨是（春雨是（），麻雀认为春雨是（）。2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：春雨是（你们瞧！，！，春雨我说：“春雨是（）的。你们瞧！，春雨（）。”）。”柔软的鸭绒（柔软的鸭绒（róng）被）转眼间，冬天又到了，转眼间，冬天又到了，刺（cì猬（wèi）猬）又要冬眠了。他刚把门关上，又要冬眠了。他刚把门关上，就听见有人敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：敲门，原来是小鸭子看它。小鸭子说：刺猬大哥，为了治好你的关节炎，“刺猬大哥，为了治好你的关节炎，我把平时蜕（）下来的织在一起，平时蜕（tuì）下来的织在一起，给你缝了一条柔软的鸭绒被，这样，一条柔软的鸭绒被，这样，你整个冬天都能睡的暖和了