专业社会工作实物（初级）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！2024年江苏省梁溪区社会工作实物（初级）资格认证考试题库【精选题】第I部分单选题（100题）1.在家庭生命周期的（）阶段，其任务和要求是培养子女的独立性和接纳家庭角色的变化。A:青少年家庭B:学龄子女家庭C:家庭调整D:学前子女家庭答案：B2.刘某三年前退役后接受当地安置办安置，但是这么多年来，安置都没能稳定下来，他觉得是因为自己没有能力造成的，于是渐渐地对工作失去了兴趣，也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况，安置办人员首先要做的工作是（）。A:向上级单位反映刘某的情况B:继续为刘某安置相关单位C:让刘某的家人多照顾他D:对刘某进行全面评估，以便确定根本问题答案：D3.郭先生，服刑满10年后回到家庭，但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社区矫正社会工作者求助，社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略，老刘最终收获了家人的关爱。本案例中，社会工作者设计的服务方案满足了郭先生的()需要。A:自我实现B:基本生存权C:再社会化D:正常家庭生活答案：D4.我国社会工作实务中将儿童的年龄界定为()。A:12岁以下所有人B:18岁以下所有人C:6岁以下所有人D:14岁以下所有人答案：B5.下列选项中，针对涉毒人员参与禁毒宣传教育的主要内容的是（）。A:提供医疗保健转介服务B:参与组织禁毒宣传活动，普及毒品预防和艾滋病防治等相关知识C:提供就业、就学辅导D:提供物质援助答案：B6.社会工作者小王在社区走访家庭时，有几位家长反映想让自己的孩子多了解大学生活，为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助，他适宜采取的做法是()。A:邀请这些学生到社区活动中心，让他们讨论具体的活动计划B:自主设计适合这些学生特点的游戏活动C:组织大学生志愿者帮助这些学生D:邀请有关专家进一步了解这些学生需求，策划具体的活动答案：C7.莉莉是一名外来务工人员子女，由于有很重的家乡口音，怕被同学笑话，平时在学校很少大声说话，与别人很少有眼神接触，总是一味地顺从别人，往往忽略自己真正的需要。根据学生的性格特点，莉莉属于（）。A:“好斗型”性格B:“抗压型”性格C:“决断关心型”性格D:“被动型”性格答案：D8.老刘服刑满10年后回到家庭，但是却遭到父母、妻子以及孩子的冷眼相待，心情十分低落，于是向社区矫正社会工作者求助，社会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略，老刘最终收获了家人的关爱。本案例中，社会工作者设计的服务方案满足了老刘的()需要。A:再社会化B:基本生存杈C:自我实现D:正常家庭生活答案：D9.某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院急诊部。因该伤员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动迟缓、救治不力，与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治工作。此时，急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是A:劝导陪同人员，并探究其出现过激行为的原因B:协助医院保安，对患者陪同人员暂时实施隔离C:提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导D:引导医护人员，避免与患者陪同人员直接接触答案：C10.社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。在上述案例中，小李运作的帮助残疾人的措施属于()的范畴。A:社会康复B:教育康复C:职业康复D:医疗康复答案：A11.依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如，面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；针对一个因自然灾害而导致贫困的社区，可能要运用团体或者社区重建的方法。这体现了社会救助社会工作具有（）特点。A:工作依据的政策性B:工作过程的持续性C:工作方法的融合性D:救助类型的复杂性答案：C12.小刚今年9岁，小学二年级，小刚一向成绩不好，经常被老师惩罚。学校社会工作者小芳在为学习困难的学生开展小组活动时发现，小刚的手背起了大包，背上也是青一块紫一块的。经了解，小刚的这些伤都是老师惩罚他的结果。于是，学校社会工作者小芳对小刚进行了介入，她对小刚的辅导优先考虑（）。A:小刚的安全B:小刚的情绪、情感C:是否需要报警D:小刚受虐的原因答案：A13.(2016年)社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下岗女工面临多种问题，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信等。据此，小赵决定以增能理论为基础开展小组工