2012届增城市高中毕业班调研测试生物试题.doc
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2012届增城市高中毕业班调研测试生物试题本试卷,36小题,满分300分。考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号填写在答题卷相应位置内。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23Ba137一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。1.下列叙述正确的是A.mRNA是蛋白质合成的直接模板B.每种氨基酸仅有一种密码子编码C.DNA复制就是基因表达的过程D.核酸是主要的遗传物质2.下列与激素作用无关的实例是A.果实的自然发育成熟B.正常人的体温调节C.植物的向光性D.人舌尖触到蔗糖时感觉到甜味3.根据下列相关实验操作,预期结果合理的是选项实验操作预期结果A将洋葱表皮分别置于0.2g/mL和0.3g/mL蔗糖溶液中,观察并比较细胞质壁分离的情况0.2g/mL蔗糖溶液中洋葱表皮细胞质壁分离现象更明显B将豆腐分别置于10℃、20℃、30℃的环境中,观察并比较毛霉生长的情况在10℃环境中毛霉生长最好C调查并比较同一地段甲区(腐殖质较丰富)和乙区(腐殖质不丰富)土壤中小动物丰富度甲区土壤中小动物丰富度更高D用两种不同浓度2,4-D溶液分别处理月季插条形态学下端,观察并比较扦插后的生根数低浓度2,4-D溶液的插条生根数总是更多4.下列关于细胞共性的描述正确的是A.都有磷脂和核糖体B.都能合成酶和激素C.都有DNA和染色体D.都能进行有丝分裂5.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是A.寒冷时出现寒颤B.长时间停留在空调下引起的“空调病”C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加6.如图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线,据图判断正确的是A.细胞周期时长为14小时B.染色体数量倍增发生在I段C.=2\*ROMANII段可以看到圆柱状或杆状的染色体D.基因突变最可能发生于=3\*ROMANIII段二、双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对得6分,只选1个且正确得3分,有错选或不答的得0分。24.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是A.自然选择决定了生物进化和变异的方向B.生物进化的实质是种群基因频率的改变C.A基因突变为a基因,a基因不可能再突变为A基因D.突变和基因重组产生进化的原材料25.下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是A.胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代B.动物细胞培养——获得克隆动物C.培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗D.用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——促进扦插枝条生根三、非选择题:本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。26.(16分)棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫、抗病的,也有不抗虫、不抗病的。为了判定有关性状的显隐性,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株甲、乙进行杂交(假定控制两对性状的基因是自由组合的,颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),结果如下表。请分析回答以下问题:序号杂交组合类型紫色不抗虫白色不抗虫1紫色不抗虫×白色抗虫甲2102082紫色不抗虫×白色抗虫乙0280(1)基因A通过控制酶的合成来控制紫色素的代谢过程,合成酶时翻译过程在细胞质的上进行,通过tRNA上的与mRNA上的密码子识别,将氨基酸转移到相应位置上。(2)上述两对性状中,是显性性状,亲本紫色不抗虫、白色抗虫甲、白色抗虫乙的基因型分别是。若用纯合的白色抗虫植株与紫色不抗虫植株杂交,F1自交,则F2中,表现型与亲本不相同的比值为。(3)黄萎病是棉花的严重病害,在栽培棉中,仅海岛棉具有高度抗黄萎病的特性,有人选择抗黄萎病的海岛棉与不抗黄萎病的陆地棉进行有性杂交,结果几乎不产生杂交子代,原因是。(4)我国科学家利用基因工程的方法成功培育出抗黄萎病的陆地棉新品种。