滚动提升练习广东深圳市高级中学化学九年级上册期中章节练习.docx
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滚动提升练习广东深圳市高级中学化学九年级上册期中章节练习试题(含解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、碳元素是生活中一种非常重要的元素,下列关于含碳元素的物质描述不正确的是A.书写档案用碳素墨水是因为常温下碳的化学性质稳定B.金刚石、石墨、C60都是由原子构成的物质C.石墨转化为金刚石是化学变化D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用2、乙烯(C2H4)是一种重要的有机化工原料。用乙烯可制备乙醇,反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是A.乙烯分子中碳原子、氢原子个数比为1:2B.乙醇由碳元素、氢元素和氧元素组成C.反应过程中分子种类发生了改变D.28g乙烯能与36g水反应生成64g乙醇3、下列有关实验现象的描述正确的是A.铁在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光、放热、生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰、放热、生成无色有刺激性气味的气体D.白磷在空气中燃烧、放热、生成白色气体4、为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验Ⅰ、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法错误的是A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应D.上述实验说明二氧化碳溶于水的过程中,没有发生化学变化5、下列有关镍元素的说法不正确的是A.原子序数是28B.原子核内质子数为30C.元素符号是NiD.相对原子质量为58.696、下列有关的燃烧和灭火的说法正确的是:A.燃烧一定要氧气参与B.通过降低着火点就可以阻止燃烧C.油锅着火可以浇水扑灭D.煤矿矿井、棉织厂、加油站等场所都要严禁烟火7、下列实验得出的结论,正确的是A.氧气已集满B.CO2密度比空气大,不可燃也不助燃C.该实验可以验证质量守恒定律D.二氧化碳能与水反应8、下列历史典故中发生了化学变化的是A.火烧连营B.司马光砸缸C.曹冲称象D.铁杵磨成针9、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A.在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定显负价B.两种原子化学性质相似是因为最外层电子数相同,所以原子最外层电子数相同,化学性质一定相似C.中子和质子构成原子核,所以原子核中一定都含有质子和中子D.分子是不显电性的,所以带电荷的粒子一定不是分子10、下列操作中不正确的是A.滴加液体B.检查装置气密性C.量取液体体积D.给物质加热二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、实验室制取并收集二氧化碳,选用______(填数字符号)组合,化学方程式为______,收集装置不能采用另外两个装置的原因是______。2、在空气中可供给动植物呼吸的是___________;海水中含量最多的元素是___________。3、木炭在氧气中燃烧现象为_____;______;_____。文字表达式为_____。4、某化学小组对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上、结论:石蜡的密度比水______(填“大”或“小”)。(2)将一根小木条迅速平放入火焰中,约1s后取出,现象如图,由此可知、蜡烛的______(填”外焰”、“内焰”或“焰心”)温度最高;(3)为了验证蜡烛燃烧生成了水,同学们将一个干冷的烧杯罩在火焰上方,却发现烧杯底部出现了大量黑色固体,下列同学的做法不正确的是______。A.认为与本次实验无关,不予理睬B.请教老师,了解生成黑色固体的原因C.上网查蜡烛资料,探究黑色物质组成D.反复实验,并观察是否有相同的实验现象5、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,将铁丝盘成螺旋状的目的是:___________。该反应的化学符号表达式:___________。该反应属于___________(填反应类型),实验中在集气瓶底部装一些水的目的是:___________。6、生活中处处有化学,请你根据所学的化学知识用化学式填空。(1)抢救危重病人常用的气体单质是___________;(2)地壳中金属含量第二位,在我国春秋时期就会提炼使用的金属是________;(3)既可作为消毒剂,也可用于实验室制取氧气的液体试剂是_________;(4)填充食品袋内,用于保护食品变质,空气中含量最多的气体是________。7、空气是重要的自然资源,人类时刻离不开氧气,氧气可以供给呼吸。如表为某同学测量的呼吸前后气体组成的实验数据(通常状况)。(1)呼吸时消耗O2产生CO2,该过程__
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