课题研讨阅读活动执教：沈毅凤活动名称：摇滚青蛙活动目标：1、熟悉图书内容，了解青蛙乐手们是如何装扮自己的。2、体会三种颜色变化所带来的惊奇和快乐。活动准备：大图书、小图书幼儿人手一本、《摇滚青蛙》教具一套活动过程：一、青蛙音乐会——好消息，森林里要开摇滚音乐会啦！有一群青蛙想去参加，看看有几只？猜猜青蛙乐手们会怎么打扮自己？——那它们到底是怎么打扮自己的呢？——有只小青蛙说，只要三种颜色，就能让大家变个样。颜色真的这么神奇么，它们是怎么变的？秘密就藏在这本《摇滚青蛙》的图书里。我们一起来看一看。二、自主阅读——不过老师有个要求，看的时候请你们安静的，一页一页仔细的看，看完了就把书合上。1、幼儿自主阅读——小青蛙们是怎么打扮自己的，变成了一只什么颜色的青蛙？教师根据幼儿回答出示七色青蛙——真奇怪，青蛙原来是绿色的，怎么变成五颜六色的青蛙了呢？教师根据幼儿回答随机追问并出示色卡教具——原来只要红、黄、蓝三种颜色，就能装扮出美丽的七彩青蛙呢！这个故事真有趣，让我们再来看一遍小图书吧，老师讲故事，你一边看可以一边把老师讲的找出来。2、幼儿完整阅读三、延伸：玩色游戏——老师这里有许多好玩的颜色，我们一起来玩一玩吧。