马克思复习题1如何科学的理解马克思主义答：1、科学的世界观和方法论，反映客观世界特别是人类社会的本质和规律的科学真理。工人阶级及其政党的思想武器和行动指南，彻底、完整、科学的思想理论体系。主要包括三个组成部分：马克思主义哲学、马克思主义经济学、马克思主义科学社会主义理论。2、狭义：马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。3、广义：不仅指马克思恩格斯注意，包括继承者对他的发展。2如何理解哲学的基本问题答：哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。包括两方面：1、思维和存在，精神和物质，谁是世界的本原，谁是第一性谁是第二性。2思维能否反映存在，世界能否被认识。3如何理解马克思主义物质及其意义答：物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不i来与我们的感觉而存在，喂我饿恩的感觉所腹泻、摄影、反映。意义：第一坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清界限。第二坚持了能动的反映论和可知论，有力的批判了不可知论。第三体现了唯物论和辩证法的同意。第四体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的同意为彻底的唯物主义奠定了理论基础。4如何理解对立统一规律是唯物辩证法的实质？答：第一，对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力；第二，对立统一规律是贯穿于其他规律和范畴的中心线索；第三，，矛盾分析方法是我们最根本的认识方法。唯物辩证法基本范畴的中心线索也是理解这些规律和范畴的钥匙，对立统一提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。5如何理解辩证法与形而上学的对立？答：唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论，它们的分歧表现在四个方面，1.即联系的观点与孤立的观点的对立；2.发展的观点与静止的观点的对立；3.全面的观点与片面的观点的对立；4.是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉则是二者的根本分歧。6如何理解矛盾普遍性与特殊性的辩证关系及其意义？1)矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中，矛盾无处不在；矛盾存在于一切事物发展过程的始终，矛盾无时不在2)矛盾的特殊性：矛盾的性质、地位以及解决矛盾的具体形式各有其特点。3)矛盾普遍性和特殊性的关系：辩证统一的关系矛盾普遍性和特殊性关系是掌握唯物辩证法的关键，为我们提供了科学的认识方法和工作方法7如何理解辩证的否定观？答：否定是失误内在矛盾所引起的自我否定，否定是发展的环节和联系的环节，是包含肯定的否定，作为发展环节和联系环节的否定是扬弃，即克服又保留。8如何理解马克思主义认识论的特点？答:1、反映论.马克思主义认识论坚持实践的观点，认为人的认识是在实践的基础产生和发展的。2、能动性.坚持辩证法的观点，认为人的认识不是一次完成的，而是一个辩证发展的过程。揭示了人类认识的发展规律。3、革命性.马克思主义认识论的目的不是为了揭示和说明世界，而是为了更好的改造世界。9如何理解实践是检验真理的唯一标准？答：从真理的本性看，检验认识的真理性，就是检验主观认识是否同客观实际相符合。这就要求一种能够把主观和客观联系起来加以比较对照从而充当检验真理的标准，只能是社会实践。从实践的特点看。时间是人们改造世界的客观的物质活动，具有直接现实性，即把主管的东西变为客观的东西。所以，实践的直接现实性的特点，是作为检验真理标准的主要根据。1如何理解真理绝对性与相对性的辩证统一？答：真理是客观的。任何客观真理本身即是绝对真理又是相对真理；‚绝对真理和相对真理相互联结、相互渗透：一方面，相对之中有绝对，任何相对真理之中都包含有绝对真理的颗粒；另一方面，绝对之中有相对，绝对真理通过相对真理表现出来，绝对真理寓于相对真理之中。11如何理解社会存在和社会意识的关系？答：辩证关系：二者是辩证统一的。社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，并反作用于社会存在。12什么是生产关系？其主要内容是什么？答定义：人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系内容1以生产资料公有制的基础的生产资料。根本特征：生产资料为劳动者共同占有，人们在生产过程中处于平等地位，产品分配上不存在剥削。2以生产资料私有制喂基础的生产关系。根本特征：生产资料归少数非劳动者占有，劳动者占有很少或根本没有生产资料并在生产中处于被支配地位，人与人的关系包含剥削关系。13如何理解社会基本矛盾？答：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。社会基本矛盾是社会发展的根本动力14如何理解人民群众是历史的创造者？答：人民群众是社会物质财富的创造者。人民群众是精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。15如何理解价值规律及其作用？答：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动