第五单元的主题为“感悟人生”《天游峰的扫路人》这篇散文用细腻的笔触描写了“我”登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达(biǎodá)了“我”对老人自强不息，开朗豁达的生活态度的赞美。《最大的麦穗》是一篇借事说理的散文，叙述了古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空(liǎngshǒukōngkōng)的故事，揭示了人的一生必须实实在在抓住眼前的机遇，而不能东张西望、错失良机的道理。第五单元的主题(zhǔtí)为“感悟人生”【削】《天游峰的扫路人》本文通过描写我在登天游峰时的所见所闻，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象(xíngxiàng)，表达了我对老人那种自强不息的精神和自信、开朗、豁达的生活态度的赞美。六下第五单元(dānyuán)复习六下第五单元(dānyuán)复习扫路人的特点(tèdiǎn)是：《天游峰的扫路人》这篇散文用细腻的笔触描写了“我”登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了“我”对老人自强不息，开朗豁达(huòdá)的生活态度的赞美。《天游峰的扫路人》这篇散文(sǎnwén)用细腻的笔触描写了“我”登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了“我”对老人自强不息，开朗豁达的生活态度的赞美。六下第五单元(dānyuán)复习六下第五单元(dānyuán)复习六下第五(dìwǔ)单元复习为了描写天游峰的高与险，作者采用的下列表现方法：运用形象的比喻——像一根银丝从空中抛下来；运用具体的数字——上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。；运用侧面的烘托—那层层叠叠的石阶，常常(chángcháng)使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。运用形象的夸张——仿佛风一吹就能断掉似的。六下第五(dìwǔ)单元复习六下第五(dìwǔ)单元复习六下第五单元(dānyuán)复习六下第五单元(dānyuán)复习六下第五单元(dānyuán)复习六下第五单元(dānyuán)复习六下第五(dìwǔ)单元复习六下第五(dìwǔ)单元复习六下第五单元(dānyuán)复习六下第五单元(dānyuán)复习六下第五(dìwǔ)单元复习定夺：对事情(shìqing)作出可否或取舍的决定。《山谷中的谜底》是一篇散文，课文讲叙了加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然现象:它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树，东坡只有雪松，揭开这一景观之谜的是两个旅行者。课文通过这一奇异的景观，告诉人们：在逆境和压力面前，也要会学会退让，以退为进，一样(yīyàng)可以更好地生存和发展。由“雪松的启示(qǐshì)”想到：“就这样反复地积，反复地弯，反复地落，反复地弹……不论(bùlùn)……始终……”过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的，说：“我得到了一个启示——对于外界的压力，可以通过下面抗争去战胜它，但有时也需要像雪松那样(nàyàng)先弯曲（qūqǔ）一下，作出适当的让步，以求反弹（tándàn）的机会。”确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。水滴石穿(shuǐdīshíchuān)六下第五(dìwǔ)单元复习感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结